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　　为进一步扩大区域公共品牌影响力，当地还将围绕授权产品策划一系列“溯源探秘”“品牌故事”等专题活动——通过组织消费者、采购商走进雨林种植基地、生产车间，直观感受产品从源头到成品的全流程品质管控；同时挖掘产品背后的生态故事、民族文化，让雨林特色产品既承载“好品质”，更传递“好文化”。

　　有多少孤独症孩子遭遇上学难？2024年3月，广州特殊教育机构“大米和小米”完成了一项近2000名5岁至15岁孤独症孩子的特殊需要家庭参与的问卷调研，参加调研的家庭中，有近20%选择孩子目前没有在上学，其中27%曾经上过，但被学校劝退。

“中方在过去一段时间继续向世界展现了管控好中美关系、稳定好中美关系的一如既往的积极意愿，同时也展现出应对一切来自于美国挑战、压力、围堵、遏制的信心、决心和能力，”刁大明表示，“这也足以证明，我们一方面会努力让中美关系保持稳定，也完全有足够的准备和能力来捍卫国家和人民利益、捍卫全球和地区的基本稳定。”

　　乌鲁木齐9月20日电 (王小军)“世界棉花看中国，中国棉花看新疆”的生动表述，深刻揭示了新疆在全球棉花产业中的关键角色。棉花不仅是新疆农民的主要经济来源，更是推动区域经济发展的重要支柱产业。随着科技的进步与产业结构的优化，新疆棉花产业正以崭新的姿态，助力当地经济发展，为全国乃至全球的棉花市场注入强劲动力。

　　在西藏自治区成立60周年之际举办此次龙藏两地文化交流汇演，以精彩节目展现雪域文化魅力，既为西藏庆生献上文化厚礼，也搭建起两地文化对话的桥梁。

　　对抗旱工作作出安排部署。印发《关于做好当前抗旱工作的紧急通知》《关于切实做好抗旱播种保苗工作的紧急通知》等文件，就抗旱播种、田间管理、旱情监测、水源调度等提出要求。严格落实以气象预报为先导的应急响应联动机制，组织相关部门滚动开展旱情会商，分析研判旱情发展趋势。及时启动省级抗旱应急四级响应，14个省辖市先后启动本地区抗旱应急响应机制，全省进入抗旱应急状态。

　　“一方面，应当为特殊青少年建立融合教育体系，为有意愿也有能力随班就读的孤独症学生提供有力的制度支撑，通过融合教育培养他们融入社会的能力；另一方面，增加普惠性特殊教育的学位供给，为无法就读普通学校的孤独症学生兜底。”宋儒亮说，只有配套措施到位，才能让孤独症群体的法定受教育权真正落地。