当代设计教育正在经历从形式美学向心理认知转变的深刻变革。鲁迅美术学院(以下简称“学院”)在设计教育实践当中,率先提出“心理赋能视觉”教学理念,把认知心理学、视觉感知理论和设计实践深度融合,构建起以心理认知为驱动、以视觉传达为载体的全新教学体系。这一教学模式不但突破传统设计教育重技法轻内涵的局限,为当代设计教育的心理学转向提供具有前瞻性的实践范式,更为培养有心理认知敏感度的新时代设计人才奠定坚实基础。
9月29日电 据国家医保局网站消息,大数据时代,任何违法违规行为都难逃“数据慧眼”。依托全国统一的医保信息平台,国家医保局精准查处多起异常数据典型案例,做到发现一起、查处一起、整改一起,医保数据对监管的赋能作用持续凸显。
纪宁说:“欧美国家的网球市场已逐渐进入饱和阶段,中国被认为可能带来新的爆发性增长点。”他认为,在中国这个网球新兴市场,应更充分地挖掘体育明星的商业价值。“这有利于全面释放中国体育经济的增长潜力。”
把握纪念活动契机,激发干事创业动力。伟大事业孕育伟大精神,伟大精神引领伟大事业。纪念活动是历史事件在当代的延伸,它通过回溯共同记忆,搭建起历史与当下、先烈与后辈的情感桥梁,完成对历史事件本身承载的精神的传递。我们以历次纪念活动为契机,总结提炼系列精神内涵,引导人们将其内化为价值追求,推动个人理想与家国命运同频共振。在纪念红军长征胜利80周年大会上提出弘扬伟大长征精神,为走好新的长征路积蓄了情感与力量。行盛典以撼人心,将精神传承作为纪念活动的重要内核,必将激发起亿万人民的奋斗热情,以坚定的信念与实际行动全面推进强国建设、民族复兴伟业。
在文化心理方面,学院将“不同文化背景的受众在视觉认知和情感反应方面存在明显差异”作为重要的教学内容,强化学生在跨文化设计时的文化敏感度。同时,在教学实践中特别强调“文化心理地图”的绘制工作,要求学生深入了解目标文化群体价值观念、审美偏好、符号系统等文化心理特征,并且在此基础上进行有针对性的设计策略调整。
柏林9月29日电 (记者 马秀秀)当地时间27日,一年一度的中秋节庆祝活动在柏林世界公园举办,数万名德国民众在欢声笑语中感受中秋团圆氛围。
远眺黄浦江,张毅常思考新的社会阶层人士的时代使命:“他们就像汇入江海的支流,既保持自身的活力,又与主流同向而行。”而黄浦江上百舸争流,恰如新时代新的社会阶层人士的生动写照——在奔涌向前的时代浪潮中,每个人都是建设者,也都是弄潮儿。
据悉,本次音乐节不仅为当地民众带来精彩的文艺体验,更通过现代音乐形式展现了西藏传统文化的独特魅力,成为促进当地文旅融合发展的又一创新实践。(完)