在秘鲁安第斯山区,羊驼毛制品是当地人重要的收入来源,马马尼一家也不例外。马玉霞仍记得,初遇马马尼时,他和妻子正在大街上摆摊售卖羊驼毛手工制品。
在一家企业的试驾区,英国客商罗伊德正饶有兴致地体验一款新式电动摩托车,他和妻子正在伦敦筹办一家电动摩托车销售公司,这次专门来无锡采购。
据山东省煤田地质局党委书记、局长范宇新介绍,近年来,该局在海洋矿产勘查方面取得新成果,先后实施了日照海域海砂资源、锆石砂矿资源调查项目,建立了“海洋地球物理探测、海域地质钻探、三维地质建模”相结合的海砂勘查技术方法,估算海砂资源量7亿立方米;在日照海域发现战略性矿产锆石砂矿赋存潜力区,圈定了找矿靶区,在山东海洋战略性矿产调查方面实现新突破。
9月26日电 国新办26日举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期就业和社会保障工作高质量发展成就。
《行动计划》提出八大行动:一是教育资源扩容行动,建立学龄人口和学位需求预测预警机制,推动现有普通高中挖潜扩容,新建一批普通高中;二是办学条件改善行动,完善国家普通高中学校建设标准,有序推进县中标准化建设,重点补齐教室、实验室、图书馆、运动场地、学生宿舍等基础设施短板;三是课程教学提质行动,严格依据普通高中课程方案和课程标准开展教学,强化学校选修课程建设,深化教学改革,完善选课走班,加强研究性学习和跨学科教学,关注学生学习过程,建立省市教研员联系县中机制;四是教师队伍提升行动,及时补充县中紧缺薄弱学科教师,鼓励城区高中优秀教师到县中支教,“优师计划”等项目向县中倾斜,培养一批县域普通高中领军教育教学人才,在职称评聘、待遇保障方面给予县中教师更大支持,选优配强县中书记、校长;五是教育数字化赋能行动,支持县中建设智慧教室,用好国家、省级智慧教育平台资源和功能,鼓励城市高中向县中开放优质数字教育资源,提升县中教师数字素养;六是办学体制机制改革深化行动,鼓励有条件的地方加大市级在资源配置、经费投入、教育评价、规范办学等方面的统筹力度,开展综合高中建设试点,探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革,着力克服“唯分数、唯升学”倾向;七是办学规范化行动,以省为单位明确高中学生在校作息时间、寒暑假时间,不得利用周末、寒暑假、法定节假日集中上课补课或组织测评,严禁省属、省会城市高中违规面向县域掐尖招生;八是对口帮扶行动,实施新一轮教育部部属高校县中托管帮扶项目,深化国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,将县中托管帮扶纳入东西部协作和对口支援整体规划,高校招生专项计划向教育基础薄弱地区倾斜。
5.永顺县司法局原党组书记、局长潘清海违规操办婚丧喜庆事宜问题。2019年11月,潘清海在操办其父亲丧事期间违规收受亲戚以外人员礼金4.94万元;2022年1月,潘清海在操办其子婚事期间违规收受亲戚以外人员礼金6.17万元。2025年7月,潘清海受到党内严重警告处分。
除了让秘鲁手工艺品直面中国大市场,进博会还倒逼着一场“品质革命”。马玉霞坦言,首批羊驼玩偶质量参差不齐,生产过程也较为原始,“中间经历了非常痛苦的磨合过程”。
日前,教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署,提出到2030年,适应学龄人口增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善,县中布局更加合理,教育治理能力和水平显著提高,城乡教育协调发展的机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,优质特色多样发展的格局基本形成,更好满足人民群众接受优质普通高中教育的愿望。