实际上,在临港新片区的主导产业中,集成电路绝对是核心组成。发展至今,临港新片区已成为国家重要的集成电路产业集群和科技创新高地,2020年10月正式揭牌的东方芯港集成电路综合性产业基地目前也已成为我国集成电路产业集聚度最高、产业规模最大、产业创新力最强的基地。
武汉科技大学机械工程学院牢牢把握立德树人根本任务,对接国家重大战略需求,依托机械工程湖北省一流学科建设,着力服务区域经济和行业发展,构建“价值引领—能力锻造—创新赋能”三位一体创新模式,统筹推进教育、科技、人才协同融合发展。
以“课程嵌入”贯通育人链路,增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有效提升思政引领力,必须深度融入人才培养体系,破解专业课程与社会实践“两张皮”的困境,构建“知行合一”的育人生态。首先,知识重组,专业课程内容向项目转化。利用项目本身的跨学科属性,将专业课程核心知识模块转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕综合性实践主题,思政教师、专业导师、行业专家共同设计任务链。这种基于真实问题的知识重组与供给,打破了传统学科的藩篱,使学生在项目中自然领悟知识的整体性与思政的统领性,实现专业知识学习与思想政治教育的同频共振。其次,能力贯融,专业能力培养向项目借力。项目式实践是能力锻造的熔炉。学生在项目式实践中不仅产出项目成果,更能够通过系统性实践过程,全方位锤炼青年适应时代要求、担当复兴大任的核心素养与关键能力,有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者,场域延展,专业实践场景与项目衔接。项目式实践将育人场域从教室延伸至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环,项目前理论铺垫与价值引导,项目中实践探索与能力锤炼,项目后成果凝练及社会传播,形成一个持续深化、影响扩大的全域育人生态。
在我们居住上海期间,我有幸将匈牙利文化介绍到中国,其中最具意义的是参与“邬达克年”活动的有关项目。我们在上海复兴了匈牙利建筑师拉斯洛·邬达克的遗产,让他对上海建筑作出的卓越贡献得到了更广泛的了解和认可。(编者注:拉斯洛·邬达克,匈牙利建筑师,主持修建了上海国际饭店、大光明戏院和诺曼底公寓,即武康大楼。)
8月18日,南宁市兴宁区疾病预防控制中心通报称,截至8月17日24时,该城区在开展基孔肯雅热疫情主动监测和排查工作中,发现本地病例5例,其中,朝阳街道2例、兴东街道1例、三塘镇2例,患者均为轻症,目前所有患者均得到有效诊治。
李猛介绍,60年来,那曲经济水平显著提升。实现了从一穷二白到欣欣向荣的巨大变化,自1990年到2024年,地区生产总值从2.95亿元(人民币,下同)增长到246.34亿元,增长82.51倍;固定资产投资总额从0.3亿元增长到138.44亿元,增长460.47倍;社会消费品零售总额从8092.58万元增长到40.47亿元,增长50.01倍;城镇居民人均可支配收入从1755.05元增长到55499元,增长30.62倍;农牧民人均可支配收入从411.8元增长到20099元,增长47.81倍。
马鞍山8月20日电 (黄莹 夏思楠 倪秀刚)“在采石矶,我们穿着汉服,以酒敬诗仙,那一刻仿佛真的穿越回了李白笔下的盛唐。”来自日本的华裔青少年林秋月18日在马鞍山市采石矶太白堂闭营仪式上这样分享。
“云天收夏色,木叶动秋声。”立秋的风刚掠过檐角,暑气还恋着枝头不肯走,却已有清冽的秋意悄悄漫进窗棂。夏秋之交,大自然开始了一场奇妙的转换,而隐匿在碧波之中的水宫仙子——莲,在立秋时节为我们的健康送上诸多关怀。