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　　从教二十余载，陈静深耕课堂教学，开创了“乐•活”语文育人课程，带领学生用朗诵、写作、表演等方式感受学习乐趣，让学生乐在其中、学在其中。课堂外，陈静开设“悄悄话信箱”，架起师生间的沟通桥梁，为学生提供温暖陪伴的同时，全面了解学生成长需求。每周五她还组织学生参加“超人静约你来喝下午茶”活动，师生盛装出席，共品“勇气茶”“进步茶”“英雄茶”，让每一个孩子都被看见。

　　国歌展示馆讲解员刘冉：东北沦陷后，“不做亡国奴”的呼声在社会中响起。1934年春，田汉决定写一个以抗日救亡为主题的电影剧本。在他刚完成一个故事梗概和一首主题歌的歌词时，就被国民党反动派逮捕入狱。另一位共产党员、戏剧家夏衍，接手将这个故事改写成了电影剧本。

　　在宋代，“词为艳科”的传统观念占据着主导地位，词人的地位还比较低，而女性词人则更甚。因此，为词人编年谱的作品几乎没有。即使是范仲淹、欧阳修、王安石、苏轼等人的年谱，主要也是把他们当作政治人物来看待的。在宋代，没有任何对李清照生平的研究，人们只是对其晚年“改嫁”一事津津乐道。词为小技，陆游在其妻的墓志铭里提到，李清照曾主动要传授其妻文学而被婉拒，就是因为当时流行观念认为，女性不应该把精力花费在填词上面。

　　习近平主席同俄罗斯总统普京乘坐高铁、观看球赛，为哈萨克斯坦总统托卡耶夫庆祝生日，在智利总统博里奇随身携带的《习近平谈治国理政》上签名等等，成就了一段段外交佳话。从国事访问到主场外交，从国际多边峰会到国内重要会议，习近平主席深刻阐释人类命运共同体理念，使这一重大理念的思想内涵不断丰富，国际共识不断加深。

　　习近平主席指出，人类是一个一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。各国不是乘坐在190多条小船上，而是乘坐在一条命运与共的大船上。小船经不起风浪，巨舰才能顶住惊涛骇浪。人类命运共同体，就是每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。

　　会上，有记者问，今年是联合国成立80周年，面对层出不穷的全球性挑战，有观点认为，以联合国为代表的多边机制未能发挥应有的作用。请问如何看待联合国的地位和作用？

　　28日，“追梦中华·扬帆自贸港”2025海外华文媒体海南采访行走进五指山茶园，来自10个国家的海外华媒人士体验茶青采摘，在雨林环抱中闻香品茗，领略五指山红茶的魅力。