第一，台内务问题难解。近期“在野”党主导的台立法机构改革行动，造成“朝野”关系紧张、立法机构议事冲突频传；台行政机构提复议案让行政和立法冲突浮上台面，政党纷纷走上街头诉诸群众，政局动荡、人心不安。
1939年，来自马来西亚、泰国、缅甸、菲律宾等国的3000多名南洋华侨机工响应陈嘉庚先生的号召，远涉重洋回到中国，在滇缅公路投入抗日战争运输工作。从1939年到1945年，南侨机工共抢运约50万吨军需物资，他们中有1000余人献出了生命。
在展览开幕式上，南侨总会秘书潘受的后辈陈笃恒回顾了潘受与南侨总会的历史，动情讲述泉州籍华侨的赤子情怀和报国故事。开幕式还举行了“侨爱联心”志愿者服务队授旗仪式、涉侨实物资料捐赠仪式，向6名乐捐涉侨实物资料的爱心人士颁发捐赠证书。
“这是国内最大的单体叶片车间，我们目前生产的叶片叶轮直径达233米。”该公司总经理邱勇告诉记者，下半年还会推出新研发的直径超过250米的新机型。
一同观看阅兵仪式的还有9岁的华裔女孩高煦柠。她说：“军人动作整齐、武器先进，导弹可以做到长距离精准打击，无人机可以大大减少伤亡，隐形战机和坦克还可以在实战中隐藏踪迹。实在是太厉害了！”
第二，有法必依、违法必究是法治社会的基本原则。特区依法秉公办案，坚决打击危害国家安全的行为和活动，是维护国家安全和法治尊严的当然之举。相反，欧方公然为煽动分裂国家、颠覆政权的反中乱港分子撑腰张目，干预特区司法，才是对法治精神的严重践踏。
立足三尺讲台，一堂生动有趣的优质课让学生入脑入心；走进生产一线，一手精湛的技艺引领学生爱上学习技能……对河南省广大职业院校来说，如何引导学校现有在职教师在校企合作过程中，走进生产一线提升技能，转型为合格的“双师型”教师，是长久以来一直探索的课题。
学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
