北京外国语大学中文学院教师孟德宏在长期的国际中文教学中也发现,外国学生反映的中文学习难点多集中在汉字、声调、语法等方面。“即使对于日本、韩国等国的学生,虽然对汉字有一定熟悉度,但由于中文中的汉字和他们母语中的汉字语义可能不同,因此也会遇到困难。”孟德宏说。
“单独开设科学教育专业能够突出科学教育的重要性,在科学教师的招录、评价和队伍稳定性等方面能够起到积极作用。但从学科设置的角度,对通过开设科学教育专业培养一线科学教师,我个人存在一定的疑虑。”陈征说,中小学的科学教育涉及生命科学、地球与宇宙科学、工程与技术等诸多学科,如果按照传统的专业建设思路,科学教育专业的培养计划难以涵盖所有学科。
7月23日的喀什莎车,烈日灼烧,热浪在棉田与巴旦木林上方翻涌。汽车驶入喀什莎车县城时,正是下午3点,毒辣的日头悬在近乎无云的碧空。
针对这些挑战,孟德宏建议,沉浸式学习的效果最好,在目的语环境中学习,进步会更快。对于没有条件到中国学习的学生,多听多练是关键。现在的网络资源很丰富,学生可以通过看视频、听音频等方式增加语言输入和输出。
俞伟跃指出,一年来,教育部大力提升教师教书育人能力。开展教师教育创新机制改革试点。探索适应教育优质均衡发展的教师教育院校新布局,适应教育高质量发展的教师培养层次新结构,适应科学教育和创新人才培养的教师教育专业与课程新体系,适应人工智能等新技术挑战的数字化赋能教师培养新模式,适应我国教育国际影响力提升的教师教育国际交流合作新平台。
“以前的河灯只有三种固定样式,现在我们将动物、人物、植物等元素都融入创作。”广西壮族自治区级非物质文化遗产代表性项目传承人俸文顺介绍,手工河灯的创新,既保留了竹篾扎架、彩纸糊面的传统技艺,又通过丰富的造型赋予新时代活力。
对抗旱工作作出安排部署。印发《关于做好当前抗旱工作的紧急通知》《关于切实做好抗旱播种保苗工作的紧急通知》等文件,就抗旱播种、田间管理、旱情监测、水源调度等提出要求。严格落实以气象预报为先导的应急响应联动机制,组织相关部门滚动开展旱情会商,分析研判旱情发展趋势。及时启动省级抗旱应急四级响应,14个省辖市先后启动本地区抗旱应急响应机制,全省进入抗旱应急状态。
央视网消息:近日,首届中国虚拟体育公开赛首个赛项--滑雪项目的报名工作正式开启。首届赛事设自行车、赛车、滑雪、高尔夫、足球和篮球共六个赛项,分线上海选和线下总决赛两个阶段。线上海选参赛名额共1.8万个,计划于9月21日开赛,角逐300多个线下总决赛名额,参赛年龄覆盖18周岁至49周岁。线下总决赛和集中颁奖仪式预计于12月初在北京举办。