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芒种不慌不芒努力播种
初秋时节，山西长治襄垣县古韩镇八里庄村绿色庄园采摘园内，紫红色西梅三个一簇、五个一团地挂满枝头。园子里到处是忙碌的身影，村民采摘、分拣、过秤、打包，每一个环节都透着丰收的喜悦。
四川成都崇州市白头镇壁山村的王阿姨对此深有体会。自从白头镇卫生院成为长护险定点服务机构后，“镇卫生院的医护人员每周都准时来家里，给老母亲做检查、换尿管，还手把手教我怎么给老人翻身、拍背，预防褥疮。”她说，“我们住得偏，孩子也不在身边，以前有事只能自己扛。现在有了他们，就像有了靠山，简直帮了大忙哦。”
《吃马铃薯的人》 (The Potato Eaters, 1885) ，镇馆之宝之一，是其早期风格的巅峰之作。一系列自画像，记录了他实验不同风格的过程。《向日葵》 (Sunflowers, 1889) ，馆藏的是其著名的黄色背景版本。《黄房子》 (The Yellow House, 1888)，以及《卧室》 (The Bedroom, 1888) 为此主题创作的三个版本之一。另一大镇馆之宝《杏花》 (Almond Blossom, 1890) ，是为庆祝其侄子出生而作，充满希望与宁静。
与此同时，九江市积极开展“和合之美、宜居之美、宜业之美、生态之美”的“四美”村寨建设，大力实施“富口袋+富脑袋”行动，建立市属国有企业对口支援民族村常态化帮扶机制，先后筹措资金220余万元，对该村基础设施建设、产业发展等进行帮扶，既留住了村寨风貌“特色”，又擦亮了产业发展“底色”。
张先生告诉《环球时报》记者，近年来走入网球馆和网球场的人越来越多，这一现象在郑钦文夺冠后更加明显，其中尤以青少年人群为多。
要积极促进各民族“三交”，继承好中华民族传统美德、发扬好党的民族工作光荣传统，从自身做起、从小事做起，促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融，营造手足相亲、守望相助的良好社会氛围。
在李博宁看来，当下的知识付费市场最需要改进的是内容质量管控：“平台应该审核课程是否真的对学习者有帮助，是否通俗易懂，而不是让机构随意卖课。”她期待线上课程能提供课后一对一差异化辅导，有问题时能找到教师或助教解答。此外，平台及时更新内容也很重要，“尤其是考研、考证、编程这些领域，知识点和政策变化快，内容不更新的话，学了也意义不大”。
