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3.冒用新闻栏目照片。微信公众号“天津百晓圈子”“天津老刘”等20余个账号长期发布有关社会突发事件的“标题党”文章，在文中冒用央视“新闻联播”“新闻直播间”等栏目主持人照片，混淆公众视听，扰乱网上传播秩序。相关账号已被依法依约关闭。
有意思的是，这种为了规避人情负担、追求高效服务而建立的契约关系，在某些情境下，又意外地成为新型社交的催化剂。有时，在快门开合之间，超越交易的温暖情谊也会悄然滋生。
巴西税务官员Rita da Silva表示，葡语国家及地区税收合作办公室搭建了中国与葡语国家税收对话的桥梁，尤其是锦囊的发布，不仅架起了两国经贸往来的信任之桥，也将葡语国家市场更好地推向了中国投资者。
2004年，方根水迎来了教育生涯的转折，从田垅小学调任至离家不到两公里的乌城小学担任校长。“这里曾是我的母校，能回来担任校长，觉得十分幸运。”从教书育人到守护一校师生成长，方根水深知，自己的担子更重了。
四是福建全域对台融合发展保持良好势头。厦金两地基本公共服务均等化普惠化便捷化系列举措落地实施。福州先后发布2批福马融合举措。“福马同城通卡”、“厦金同城卡”的发行，为金马同胞提供更多便利。三明海峡两岸乡村融合发展试验区等加快建设，各地对台融合实践特色亮点不断涌现。
西安咸阳机场T5，与北京大兴机场、成都天府机场航站楼面积相当。三座机场中规模最小的兰州中川机场T3，面积也相当于上海虹桥机场两座航站楼之和。
学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
