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　　连日来，河南多地持续高温出现不同程度旱情，引发关注。目前河南情况如何？当地采取了哪些抗旱措施？国家对抗旱又有何举措？一文速览。

　　在得知二人家中并无“老钱”后，假意告辞的刘某突然发问：“大姐，你家孩子身上是不是有块胎记？”见婆媳二人面露惊愕，他立刻压低声音说：“这胎记是长在屁股上吧？这是‘童子煞’附体，你家最近必有阴邪缠身。”不等二人反应，刘某主动提出可以免费为她们看风水。

　　故事会举办地艾维美术馆，脚下是“高原明珠”滇池，背后是“睡美人”西山，中国著名书法家、国画家劳伟的“前进的号角”——《聂耳音乐作品》专题书法展正在此举办。在大好河山见证下，聂耳音乐与书法艺术的侵染中，代表们走进那段烽火岁月，聆听南侨机工故事穿越时空的动人回响。

　　“促协同”方面，统筹各类新型信息基础设施协调发展。深化算网协同，实施算力基础设施高质量发展行动计划，我国在用算力设施达1085万标准机架，智能算力规模达788EFLOPS(每秒百亿亿次浮点运算)。建设工业互联网标识解析体系，推进移动物联网“万物智联”发展。

　　针对近期持续高温干旱对农业生产造成的不利影响，农业农村部在前期发布预警信息的基础上，于6月11日对河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、陕西等省启动农业重大自然灾害四级应急响应。

　　受高空低槽东移影响，16日河南省有分散性阵雨、雷阵雨，雨量分布不均，中西部局部中雨或大雨，并伴有短时强降水、雷暴大风等强对流天气。

　　陶行知曾孙、上海市陶行知纪念馆副馆长陶侃讲述了陶行知教育救国的主要事迹。陶行知是著名教育家，早年留美求学，但始终心系祖国，立志以教育拯救民族危亡。他毅然放弃国外优厚待遇，回国后投身平民教育，创办晓庄师范、山海工学团及育才学校等，提出“生活即教育”“社会即学校”等理念，推动教育普及与改革。他注重教育与社会实践、救国行动相结合，在抗战期间积极以教育动员民众、宣传抗日，彰显教育救国的信念。