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“上合组织具有开放包容、相互尊重、平等互信、尊重文明多样性等特点,拥有资源基础丰富、技术和生产力先进等优势。这些特点和优势将使上合组织成为一支无可替代的重要力量,推动构建更加公正合理的全球治理体系。”谢苗诺夫指出。
苏韵也遇到过买到的学习资料“不值”的情况。有段时间,她对研究生推免面试格外焦虑,连着购买了不同卖家售卖的资料,结果拿到手一看,资料里的大部分内容都是类似的。“基本都来自同一个辅导机构,很多内容都是互相‘搬运’的。”
协同发展,下好“一盘棋”。今年上半年,长三角三省一市地区生产总值突破16万亿元,成绩的取得离不开“破”与“立”。“破”,是在市场监管领域,通过统一执法标准、统一监管队伍、统一追溯体系等,有效破除地区分割;“立”,是在科技成果转化方面,探索“研发在飞地、制造在本地”等有益尝试,让资源要素充分流动。这样的破立并举,值得借鉴参考。
成员国领导人签署并发表《上海合作组织成员国元首理事会天津宣言》,批准《上合组织未来10年(2026-2035年)发展战略》,发表关于第二次世界大战胜利和联合国成立80周年的声明、关于支持多边贸易体制的声明,通过加强安全、经济、人文合作和组织建设等24份成果文件……此次峰会达成的一系列合作成果,将有力推动上合组织各方同筑互利共赢之路。
在当天的会议上,各方高度评价、积极支持习主席提出的全球治理倡议,认为在纪念二战胜利和联合国成立80周年之际,中国提出全球治理倡议正当其时。
武维华表示,中央社会主义学院要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入研究宣传阐释习近平总书记关于做好新时代党的统一战线工作的重要思想,引导学员坚定政治立场、积极履职尽责、加强能力建设,切实提升政治共识教育针对性实效性,不断巩固团结奋斗的共同思想政治基础,共同书写中国式现代化新篇章。
香港特区政府教育局副局长施俊辉主讲“开学第一课:‘一国两制’下的爱国主义教育”。他希望促进香港学生了解国家发展,明白香港在国家发展大局中担当角色,厚植家国情怀。他表示,香港特区政府配合国家教育策略,持续在中小学推广数字教育,巩固中小学生数理科技基础,善用人工智能辅助学与教,并加强数字素养与技能,正确及符合道德地使用创新科技。