在蒙蒙细雨中，作者走进曾家大屋。这是一幢中西合璧的房子，外墙是教堂式的西洋门楼，青砖黛瓦，拱顶门，具有浓厚的欧陆风情；内部则是传统的土木结构。
“去年以来，伊犁哈萨克自治州已选派4批200名经济领域年轻干部赴江苏工业园区、生产一线学习锻炼。这些干部带回新疆的不只有江苏的经验做法，还累计促成1919家内地企业来伊犁考察，签订429个框架协议，落地274个项目，到位84.52亿元资金。”伊犁州党委副秘书长、江苏援伊前方指挥部综合组组长骆治纬说，第九次全国对口支援新疆工作会议以来，江苏援伊投入援疆资金63.36亿元、实施援疆项目401个，80%以上援疆资金投入民生、投入基层。
在学习教育过程中，黑龙江坚持开门教育，广泛开展“我为群众办实事”“立足岗位作贡献”等活动，不仅为解决群众“关键小事”积累下不少好方法，还通过深入调查研究，为助力企业破解发展难题探索出一些新思路。
“有力出力”“有钱出钱”“父送子、妻送郎，兄弟相争把兵当”“今朝不吃糖，将钱去救国”……社会各界迸发出的抗日热情和力量，如潮水般汇聚成波澜壮阔的抗日洪流。
面对约1222万高校毕业生的就业挑战，从云南的“百县对百校”和“科研助理”岗位拓展，到青岛的“微专业”技能加持，再到黑龙江的AI赋能与政校企协同，各地正以多元创新举措破解结构性矛盾，为毕业生铺就“学以致用”的职场之路。
易边再战，比赛进入白热化，连云港队多次在宿迁队门前制造险情。第64分钟，宿迁队10号球员高驰在禁区内接到队友传球射门得分，帮助球队取得2:0的领先。此后，连云港队全力反扑，连进两球将比分扳平，最终，宿迁队在主场与连云港队2:2战平。
作为南京大学师生触手可及的AI智能体资源库与应用平台，“AI试炼场”汇聚AI算力、模型、工具与智能体、教学科研AI知识库等功能和资源。该平台致力于让AI智能体无缝对接师生的课程学习、项目研究与管理流程、产业命题攻关及学科前沿探索，贯穿南京大学在AI时代人才培养和教育教学的全流程、全要素。
在经济领域，以产业链互补对冲脱钩风险。中欧经贸关系的压舱石作用从未动摇：2024年双边贸易额达7858亿美元，双向投资存量2600亿美元，中欧班列累计开行超10万列，连通欧洲25国227个城市。当前的关键是优化合作结构，如在传统制造业领域，可建立“电动汽车产业对话机制”，通过价格承诺谈判替代反补贴税，推动中德汽车产业从“市场换技术”向“技术共创新”转型。
