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2.推进教师数字素养培训全覆盖。教育部制定教师数字素养提升指南，分类指导地方和学校开展教师、中小学书记校长、教师培训者的数字素养培训工作。依托中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)开展教师数字素养培训，在国家智慧教育公共服务平台开设人工智能、数字素养专题，开展教师校长人工智能专项培训。地方、学校要制定教师数字素养提升工作方案，因地制宜打造特色品牌研修活动，创新培训组织机制与模式，推动教师立足真实场景开展数字化实践创新，通过多种方式实现教师数字素养培训全覆盖。
在人文领域，以民心相通夯实民意基础。中欧关系的温差，很大程度上源于民众认知的错位。要意识到，处于战略焦虑中的欧洲习惯于从危机感对待对华关系，看到的负面因素多；中国从发展角度定位对欧关系，看到的是发展中的潜力与机会。破解中欧认知落差需要人文社会领域的多维度对话，为中欧关系健康持续发展奠定广泛友善的友情基础。
从跨区域招聘到科研助理岗位的探索，各地正在不断尝试新的就业支持方式。而随着产业结构的升级和用人需求的精细化，越来越多的高校开始主动调整人才培养模式，以更好地对接市场。
来自加拿大的王亚楠长期参与加拿大上海商会及多项华人社团事务。她一直关注如何在跨文化交流中发挥桥梁作用。“华裔青年有天然的跨文化优势，我们懂语言、通文化，了解中国的情况，也熟悉海外主流社会的思维，应当主动‘向内扎根、向外联结’，同时发挥青年力量，为侨团引入新的资源与视野。”
另一面墙上则展示着一辆20世纪80年代风靡全国、远销海外的凤凰牌“二八大杠”自行车。来自英国的王梓源说，他在英国见识过众多百年品牌，“二八大杠”自行车是彼时“中国制造”的代表性产品。如今，越来越多中华老字号品牌不断融入新时尚，与时俱进焕发新活力，希望更多老字号品牌走向世界。
此外，白宫国家经济委员会主任凯文·哈塞特也表示，“有最后期限，有些事情已经接近完成，所以也许有些事情会推迟到截止日期之后。”
但当时环境条件远没有对联那么清逸。龙泉分校旧址管理者小廖告诉作者，抗战时期没有电灯和自来水，眼前的桐油灯，就是当时的照明工具，煤烟常把师生熏成黑脸；粮食供给不足，餐食以蔬菜为主，很少吃到猪肉，同学们打趣“午餐是青菜豆腐，晚餐是豆腐青菜”；办学第二年，分校建造茅草屋作新校舍，外面下大雨，里面下小雨，同学们用锅碗瓢盆接水，照样弦歌不辍。
