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　　阿尼西莫娃本赛季两度闯入大满贯女单决赛，尽管实现了职业生涯新突破，但未能将冠军奖杯收入囊中。赛后，阿尼西莫娃表示：“连续两次进决赛很棒，但两次失利也非常艰难。今天我为了自己的梦想战斗，但我做得还不够。”

　　在学校，我总是催着孩子们“快一点、再快一点”，催着她们努力，生怕她们走歪；毕业时，我也会跟姑娘们说：别被“华坪女高学生”的标签困住，去选择自己喜欢的路。姑娘们的选择让我感到骄傲：她们中，有的学习深造，继续徜徉知识的海洋；有的回到大山，建设自己的家乡；还有姑娘当兵，扎根雪域高原戍守边疆。她们有了选择自己人生的能力，没忘党和国家的培养。

　　“现在，信息技术、教学手段发展这么快，不学习可就落后了。”刚刚过去的暑假，学习人工智能教材、为老师开展培训，秦春娟忙个不停。新学期，人工智能列入了良田中学的课表，老师们又在充电提升的路上。

　　“清水砖墙表面不做任何粉刷，客堂、厢房、亭子间等布局紧凑……”如同许多上海人一样，吴公保也对石库门深有感情，抬手指着待修缮的老建筑、向记者介绍起细节时如数家珍。

　　7日，正在重庆举行的第四届青少年专利孵化展暨国际发明展上，来自台湾彰化爱因斯坦实验中小学的高仕丞早早来到展位，向观众介绍其创意构想。烂熟于心的几百字内容，其实准备了两三个月。

　　据了解，中国已连续12年保持全球最大工业机器人市场。在应用场景方面，工业机器人已应用于国民经济71个行业大类、236个行业中类。2025年8月中国国务院印发的《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》提出，大力发展智能网联汽车、人工智能手机和电脑、智能机器人、智能家居、智能穿戴等新一代智能终端。

　　北京市大中小幼教师讲述育人故事活动是首都教育的重要品牌活动，也是北京市委教育工委、市教委每年庆祝教师节活动的重要举措。自2019年以来，数千所大中小学及幼儿园、校外教育机构和众多家庭竞相参与，生动展示了新时代首都教师良好精神风貌和育人素养，受到社会各界的广泛关注和高度评价。

　　“科学创意让我的思维更加敏捷，我也从中不断学习解决问题的办法。”台中惠文高中学生邓颖说，看似天马行空的想法，通过努力变为现实，是一件很酷的事。