7.完善教师自主学习机制。依托国家教育大数据中心，推进多平台、多终端的教师学习数据整合归集，实现教师职前学习与职后发展的数据联通管理。利用人工智能和大数据技术，精准推送学习资源，更好满足教师发展需求。建立教师终身学习积分，推进学习积分在教师考核评价、学历教育、继续教育等方面的有效应用。
6月17日，澎湃新闻（www.thepaper.cn）从陈政高同志多位亲友处获悉，住房和城乡建设部原部长、党组书记陈政高同志，因病于2024年6月16日在北京逝世，享年72岁。
北京卢沟桥畔，中国人民抗日战争纪念馆庄严肃穆。上午9时，仪式开始。中国人民解放军军乐团奏响《义勇军进行曲》，全场高唱中华人民共和国国歌。随后，全场肃立，向在中国人民抗日战争中英勇牺牲的烈士默哀。
张先生说，因为网球人群的增多，网球运动关联经济也更加活跃。球衣、球袜、球包以及打球的各种装备和周边产品，包括网球训练课都在走俏。比赛数量的增加，更是提升了各地运动场馆的利用率。
这个问题，新疆人有太多的话要说：是家门口拔地而起的工厂，是面貌焕然一新的家乡，是援疆医生、教师的无私奉献，是与援疆省市的密切交往……在新时代，新疆各族群众如此真切地感受到祖国大家庭的温暖。
据介绍，中国大豆根瘤菌利用率还不高，远低于阿根廷、巴西等大豆主产国85%的应用水平，未来发展空间广阔。自2020年起，中国农业大学生物学院便与宿州当地企业合作推进根瘤菌技术产业化。目前，相关技术成果已在安徽、河南、黑龙江等17个省份的大田作物种植中实现推广应用，覆盖面积超800万亩。
靖宇县的第二张名片是“矿泉之城”。这里完整的火山地貌造就了优质天然矿泉水资源，目前已发现矿泉38处，均为自涌泉，日涌水量10.86万吨。当地在开发中一直坚守生态底线，制定了严格的水源开采量控制标准。2024年，累计实现产量168万吨左右，产值20多亿元。
5.深化数字技术应用。引导、规范地方、学校与数字科技企业、科研院所等开展深度合作，基于大模型研发教师智能助手，全流程支撑教师教研备课、作业管理、学情分析、学生评价、培训研修等工作，为教师赋能增效。全面深化人工智能助推教师队伍建设，遴选各地各校创新应用人工智能等数字技术的典型案例，强化经验模式的大范围推广、成熟工具平台的规模化应用。支持举办教师教学交流展示和研讨活动，推广数字技术、人工智能技术应用的先进经验。
