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  5.用“如果是我,可能也会……”换位思考,深化理解。站在孩子的角度设想感受,让孩子觉得“你懂我”,建立情感共鸣后,再引导他们分享事情经过,沟通会更顺畅。比如孩子和同学吵架,回家后一直哭。家长不要说“为什么又和同学吵架?是不是你又做错了什么?”改说“和同学吵架肯定很难受吧,如果是我,被人误会的时候也会忍不住哭的。现在好点了吗?愿意告诉我发生什么了吗?”

  此外,“低耗游”中的“平缓式漂流”也是年轻人热衷的项目。在江西南昌梅岭生态旅游度假区,“躺漂”项目深受欢迎。这种漂流不怕翻船、不用划桨,游客穿戴救生衣和安全帽平躺在水面上,一边享受清凉,一边感受如画风景。

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