三是以推行“新八级工”制度为抓手,畅通技能人才发展通道。针对技能人才上升空间受限的问题,健全职业技能等级制度,在原有“五级”基础上,往下补设学徒工,往上增设特级技师和首席技师,延伸拓展为“新八级工”制度,打破了技能人才成长的“天花板”,鼓励“多劳者多得、技高者多得”。“十四五”以来,累计有4400多万人次取得职业技能等级证书,6000多人次获评特级技师、首席技师,他们中有不少人,拿到的工资和企业中高级管理人员差不多。同时,推动职业资格、职业技能等级与相应职称、学历双向比照认定,畅通技能人才成长的“立交桥”。
一位妈妈动情地说:“我们国家还没有航天员,但这部电影让我看到希望——我的孩子也可以触摸星空。也许我已经老了,但是孩子们还年轻。我们在电影中看到了一位女航天员,我也想告诉年轻的女孩子们,也许下一个能够进入太空的就是你。”
“红星村,亮堂堂,歌声飞,产业旺……”傍晚的贵州红星村,音乐广场上灯火通明,村民们跟着直播镜头哼唱村歌,脸上满是自豪。2021年底,在外打拼10年的歌手杨刚和杨雯梓回到家乡,牵头成立合作社,组织村民以土地、房屋入股,改造寨门、广场、民宿,还搭建起竹楼直播间、露台直播间。在他们的带动下,另有40多名村民也回乡创业。
安徽西溪南村,这个有着1200年历史的古村落,保留着100余栋明清建筑。村民们主动参与古村落保护,组建创意社群,使曾经的古村落变成了“文化客厅”,村民在守护文脉中愈发坚定了文化自信。
首先,开发新职业标准。这是一项重要的基础性工作。人社部会同相关部门加快新职业国家标准的开发,明确从事相关职业所需要的知识、技能及工作条件,对职业培训、评价提出具体要求。其次,积极引导社会力量参与。鼓励龙头企业、行业组织等,开发新职业培训大纲、教材等基础资源,鼓励行业企业相关人员充实新职业培训师资队伍。第三,持续加大新职业培训力度。人社部将新职业作为培训的重点领域,指导各地因岗因人开展精准培训。
作为中国太空纪录电影“出海”的首部作品,《窗外是蓝星》陆续在英国、巴基斯坦、尼日利亚、墨西哥等国精彩亮相,吸引了众多外国嘉宾的高度关注。
三是要求寄宿制县中结合学生实际,统筹做好学生起床就寝、早操早读、晚自习时间安排和课外活动,防止超长时间学习和挤占正常休息时间。省、市建立监测制度,加大违规行为问责力度。
在四川之前,河南、内蒙古、浙江、江西的省级党委科技委员会已经亮相。河南、吉林和四川的省委科技委员会,都是由省委书记和省长担任主任。