2.推进教师数字素养培训全覆盖。教育部制定教师数字素养提升指南，分类指导地方和学校开展教师、中小学书记校长、教师培训者的数字素养培训工作。依托中小学幼儿园教师国家级培训计划(简称“国培计划”)开展教师数字素养培训，在国家智慧教育公共服务平台开设人工智能、数字素养专题，开展教师校长人工智能专项培训。地方、学校要制定教师数字素养提升工作方案，因地制宜打造特色品牌研修活动，创新培训组织机制与模式，推动教师立足真实场景开展数字化实践创新，通过多种方式实现教师数字素养培训全覆盖。
“七七事变”88周年之际，作者参加浙江省档案馆组织的“我在档案现场 解密档案故事”活动，走访了这所大学——浙江大学龙泉分校。
新疆疏附7月7日电 (吕尚泽)记者从6日下午在新疆喀什地区疏附县举行的2025年粤喀“石榴籽杯”青少年足球邀请赛新闻发布会上获悉，2025年粤喀“石榴籽杯”青少年足球邀请赛将于7月11日正式开赛。
被告辩称，原告进店后嬉闹乱跑，员工已多次提醒其母亲履行看管职责。事发后，餐厅员工多次陪同就医，其间已支付医药费并减免餐费，故请求依法判决驳回原告诉讼请求。
半月谈杂志社编委、主编高远至表示，拱墅区实践的最大价值，在于将“党建引领”的作用真正发挥出来，通过强化统筹力和组织力，形成完整的制度、规范、方法，有效解决了基层的实际问题。未来，半月谈将继续深化、提炼、推广拱墅的好案例、好经验，期待能够深入参与到拱墅区基层治理的相关工作当中。
数据显示，免签对入境游的促进效果显著。春秋旅游副总经理周卫红此前表示，自中国对多国单方面免签以来，对入境游市场起到积极的推动作用，让来自更多客源地的境外游客能够以更便捷的方式来到中国。
省应急管理、农业农村、水利等部门成立由25个厅级干部带队的工作组和27个专家组，分片包市深入一线、深入基层，对各地水源调度抗旱播种、抗旱保苗等工作进行督促指导，及时协调解决遇到的实际困难和问题。各地也积极采取行动，组织人员力量全面开展抗旱。
“香港、敦煌是中外文化艺术交流的中心，彼此还有很多合作空间。”郑伟源说，大型敦煌文化展览到香港展出，精彩的舞剧表演令香港观众大开眼界；香港天籁敦煌乐团曾在敦煌莫高窟九层楼前进行精彩表演，今年9月，香港中乐团、天籁敦煌乐团还将赴敦煌演出。此外，香港特区政府民政及青年事务局自2018年起，与敦煌研究院合作举办“敦煌青年实习计划”，今年实习计划已于6月初启动。
