国台办发言人陈斌华表示，《中共中央 国务院关于支持福建探索海峡两岸融合发展新路建设两岸融合发展示范区的意见》发布两年来，两岸融合发展示范区示范效应逐步显现、影响日益扩大，示范区建设取得阶段性进展。
1983年高中毕业后，方根水来到南昌市新建区石埠镇田垅小学，如愿成为一名代课老师。初登讲台，如何学会左手板书是方根水面临的第一道难题。“粉笔字十分讲究力道，用力过轻影响观感，过重又会折断粉笔。”为了站稳三尺讲台，方根水常常在放学后一个人留在教室苦练。数十年过去，如今的他已经能写出一手遒劲有力、工整美观的板书。
三是反垄断司法与行政执法协同发力，良性互动，共同维护公平竞争秩序。“水泥协会横向垄断协议”反垄断行政处罚案和“原料药樟脑横向垄断协议”反垄断行政处罚案均是人民法院对地方反垄断执法机构的反垄断处罚决定以及国家市场监管总局的复议决定进行司法审查，体现了反垄断司法对行政执法的依法监督和支持，确保执法程序的合法性和公正性。无论是行政执法还是司法裁判，最终目标具有高度一致性，即规范市场竞争行为，维护公平竞争秩序，纵深推进全国统一大市场建设。
学科专业既是高校人才培养的基础平台，也是科技成果转化的前提和关键。当下，科技发展正以前所未有的力度与速度改写学科专业发展的底层逻辑。人工智能、高端装备制造、量子信息、生物制造、低空经济等战略性新兴产业和未来产业呈现爆发式增长态势，产业形态的迭代周期不断缩短，对人才的知识结构、创新能力和实践素养都提出了更高要求。以科技发展、国家战略需求为牵引，超常布局国家急需学科专业，加速培养国家急需的高端科技人才，有利于提高人才培养与社会经济发展的适配度，将为高质量发展提供重要的科技和人才支撑。
参与运营北京奥林匹克森林公园西畔的国家网球中心两片红土网球场地的维宁体育创始人、CEO纪宁8日告诉《环球时报》记者：“本就稀缺的网球场馆在郑钦文夺冠后变得更加炙手可热，现在根本都约不上。”
做“大先生”要怀大爱。这种大爱，必怀揣甘于奉献的仁爱之心。“幼吾幼，以及人之幼”并非易事，全国优秀教师张桂梅说过：“种花种草和教养孩子是有共通之处的，省一点力气、少一份心血、少付出一滴汗水都是不行的，就会看不着她们的灿烂。”“大先生”们选择做教师，甘为孺子牛，愿当铺路石，为学生活成一盏灯、一根烛。
重庆9月10日电 (记者 钟旖)在第41个教师节到来之际，重庆市沙坪坝区日前举办庆祝第41个教师节大会。记者从会上获悉，当地努力构建“全域覆盖、多模共存、优质共生”的教共体办学新模式，已累计打造“教共体”15个，领办成员校70所，推动教育全域优质均衡发展。
让专业贴着产业办、课程对接岗位建、教学围着生产转、教师师傅角色转……为进一步加大“双师型”教师培训力度，拓宽他们的成长路径，河南创新构建“双主体、双循环”培养培训模式，打破校地、校企壁垒。据介绍，河南今年又新增 34 个省级培训基地，其中 5 个成功入选国家级基地，全年累计培训教师 23609 人次，认定 “双师型” 教师 10685 名，规模与成效均位居全国前列。
