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张凌赫赵今麦回应三搭
“天然蛋白酶3”商业秘密侵权纠纷案，在商业秘密跨境司法保护方面进行有益探索，依法公正平等保护了外方权利人合法权益。
坚持因地制宜、科学抗旱，河库灌区及时开闸放水，增加流量，采取疏通渠道、维修涵闸等措施，做到远送多浇、有水可浇；引黄灌区根据抗旱需水情况，及时开闸放水，争取多引黄河水；平原灌区发挥机电井作用，采取有效措施保障机井通电，并组织投入各类排灌机械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘、堰、坝等小型水利工程组织抗旱播种。夏播以来，全省累计抗旱浇水7977.3万亩次，播种进度与常年相当。
韩国游客金泰丰来张家界时恰逢“七夕”，在张家界七星山景区收获了一份意外之喜。“七夕”当天，七星山海拔1520米的天空之眼玻璃观景台上，张家界爱乐交响乐团的外籍艺术家为游客演奏了《花好月圆》《茉莉花》等中国名曲。金泰丰表示，在七星山这么美的风光里，听到动听的音乐，很特别，也很开心。
与西电的这项活动类似，职业生涯规划教育正在全国各高校以各种各样的形态展开，成为高校服务大学生就业的重要环节。近期中国青年报·中青校媒面向全国高校大学生就相关问题发起问卷调查，共回收166所高校学生填写的有效问卷3123份。调查结果显示，88.70%受访大学生了解自己所在学校有职业生涯规划课程、讲座或服务。超过七成受访者对所在学校提供的职业生涯规划教育感到满意，其中33.81%受访者表示非常满意，38.81%受访者比较满意。另有22.00%受访者认为所在学校的相关课程或活动一般，也有5.38%受访者表示不太满意。
陈智恒是大连理工大学机械工程学院学生，比起刚入学时，现在的他多了一份笃定和方向感。“机械工程专业还分设计、制造、自动化等多个方向，每个方向将来能做什么、需要什么能力，上大一时我完全没概念。”学校开设的职业规划课程和各类企业活动，成了他在摸索前行中的重要依托。“我选过一门职业规划选修课，课上不只是教我们怎么润色简历，还会用职业测评工具帮我们分析自己的性格、适合什么类型的工作等。我后来发现，我更适合偏设计类的工作。”
海南省图书馆借阅部主任吴觉妮告诉半月谈记者，现在入馆青少年比例越来越高，最近开展的一次问卷调查中，大部分读者提出了增加阅览席位的需求。
“职业生涯教育不是‘听道理’，而是‘动手做’。”西安电子科技大学职业生涯规划课程骨干教师黄丽娟介绍，西电的生涯课程始终紧扣实践环节，老师布置“职业生涯人物访谈”作业，让学生课后采访亲友或校友，再回到课堂分享“从别人的职业故事里学到的经验”；设计“心仪岗位说明书”任务，引导学生自主查资料、问行业人士，梳理目标岗位的职责、要求和发展路径，在主动探索中深化认知。为了让课程更贴合学生需求，学校会课前调研需求、课后收集反馈，动态调整内容，还特意邀请企业HR加入授课队伍，把20余位西电学子的真实求职故事编进课件，“用‘从备战考研到秋招上岸’的学长当案例，学生听得更投入，也更有代入感。”
