6日晚7时，济南暑气未散，在山东中医药大学附属医院西院区广场，中医药文化夜市人头攒动。70个义诊摊位沿路排开，30余个科室的资深医师化身“夜市摊主”，为民众提供免费诊疗服务。文创打卡区、特色技术体验区、中药茶饮体验区挤满了年轻人。
水利部滚动会商研判雨水情形势，向河北、山西、内蒙古、四川、云南、陕西、甘肃等7省(自治区)发出“一省一单”靶向预警，提醒做好中小河流洪水和山洪灾害防御、水库和淤地坝安全度汛等工作。
龙泉市档案馆有一份档案，就是1945年龙泉分校向龙泉县政府借用演出场地的函件，“为了抗战起见，于8月5号起上演话剧……”凑巧的是演出时，无线电波中传来了日本宣布无条件投降的消息，整个剧院沸腾了。
从古镇漫游到非遗传承，从昆曲体验到水拓染创作，此次文化体验之旅让华裔青年们目睹了中国文化传承的多样性和深度。他们不仅感受了传统手工的精巧，还体会到了中国文化在传承与创新中的独特魅力。(完)
(五)关于行政区划代码的公开发布。行政区划代码在党政机关、企事业单位、公民日常生活等方面应用十分广泛。为确保各方面及时准确获取代码信息，《办法》对代码公布作出两方面规定：一是建立公告公布制度。为确保代码确定后各方面及时准确获取权威信息，要求有关地方人民政府民政部门以公告形式公布新确定的代码。二是建立集中发布制度。考虑到各方面对年末、年中重要时间节点代码全量信息的需求，规定民政部每年发布一次全国代码全量信息、省级民政部门每半年发布一次本地区乡级代码全量信息，便于社会使用及追溯查询。
“有力出力”“有钱出钱”“父送子、妻送郎，兄弟相争把兵当”“今朝不吃糖，将钱去救国”……社会各界迸发出的抗日热情和力量，如潮水般汇聚成波澜壮阔的抗日洪流。
3.持续开展教师数字素养测评。教育部研究制定教师数字素养评价指标体系，委托第三方开展教师数字素养测评。构建完善教师数字素养画像和区域教师数字素养发展指数，并进行持续跟踪评估，定期发布测评报告，推动地方不断完善动态发展的教师数字素养提升机制。支持有条件的地区汇聚教师发展大数据，探索数据驱动的教师数字素养提升路径。
“佩奇”“机油手”“下货”，都是护农队直播间的专属用语，“佩奇”代指野猪，“下货”是完成目标，如果把野猪心脏比作发动机，鲜血比作机油，最后捕杀野猪的猎手就是“机油手”。
