当年在陕北的窑洞里,知青习近平就阅读过那些记录反法西斯战争的军事著作。摊开图册,趴在炕上对照文章搜寻一个个不熟悉的异国地名。苏军将士“祖国虽然辽阔,但我们退无可退,背后就是莫斯科”的豪言壮语,使他久久不能忘怀。
以西安咸阳机场为例,扩建后拥有4座航站楼,航站楼面积高居国内前5。但西安咸阳机场去年旅客吞吐量排在全国第11位,西安去年GDP仅排在全国第21位。
真正知识危机的问题其实是更加深化的。在这种断裂当中,我们需要什么样的连接?甚至可以说它是某种中间物。鲁迅曾经用过中间物这个概念,包括人也是一个中间物,恰恰这个中间物的“中”,很多时候其实是有一个接口,包括中道、中庸、中间道路、第三只眼睛。这个时候知识分子应该起到一个连接的管道作用,或者提供一种视野、一种角度,而不是煽动情绪、贩卖焦虑或者“撒娇”,这需要非常严肃的对知识的责任感。关于知识分子的命运和道路,并非零散的、从天而降的,或者像恐龙一样突然就没有了,而是有一条有迹可循的脉络。现在,我们更是到了“却顾所来径”的时候。
今年4月,布鲁尔从布鲁塞尔城市文化地标五十周年纪念公园出发,骑着太阳能助力自行车开启跨国骑行。在120余天的行程中,他穿越欧亚大陆的平原与山川,始终秉持环保理念,以实际行动践行“骑行连接世界”的愿景。在这一段骑行的历程中,他遇到了许多友善的人们。人与人之间温暖的连接,成为他坚持下去的动力之一。
4岁侨居印尼,14岁回国求学、投身革命,21岁加入中国共产党,22岁成为抗日游击队长,25岁壮烈殉国。走在漳州龙海群山环抱中的李林事迹陈列馆,走在象征她生命历程的25级石阶,我试图探寻这位传奇女性从归侨学子成长为民族英雄背后的精神密码。
严锋:我刚做青年教师的时候,上课紧张得发抖,那个时候觉得知识体系不行,没有教学经验。但是那个时候的学生眼睛里有光。老师有一种体感,全都能感觉到学生有没有在听。而且我的判断是对的,过了很多年再遇到当年听我课的学生,他们说当时太好了,下课也围着我。但是现在我讲完课,就成了孤家寡人,很少有人上来交流。上课的时候他们人手一个笔记本电脑,就挡住了和我的互动。人和人之间很重要的是眼神的交流。我会想你在看什么,你有没有在听?老师也很焦虑。其实我恰恰觉得现在是我一生教学的巅峰状态,我觉得很可惜。
习近平指出,中马两国志同道合、休戚与共。去年我们一致同意把两国关系提升为全面战略合作伙伴关系,打造中马命运共同体。一年多来,中马共建“一带一路”合作取得积极进展,两国全面战略合作伙伴关系不断深化,给两国人民带来福祉。
赵志敏指出,中国和俄罗斯是现代化道路上的同行者,持续巩固和深化中俄关系,是双方促进各自发展振兴的必然选择。中俄在实现现代化方面仍有很多课题需要共同研究和探讨。这次研讨会为中俄学界全面深入探讨现代化发展搭建了平台,对于促进双方互学互鉴和深化各领域务实合作具有重要意义。