抗日战争中，各类问题复杂交织。伴随战争的发生展开，一方面，我们党总结抗战以来的教训经验、估计当前和今后战争的态势环境，明确全民族抗战的紧急任务、分析国际形势各种变化，我们从怎么看和怎么办等角度理出思路、提出对策。另一方面，我们党着眼哲学、历史等向度，分析问题产生、矛盾形成、认识发展等内在机理，构建起对问题更深彻的思考和认知。1941年，毛泽东同志在《改造我们的学习》中强调，要“认真地研究情况，从客观的真实的情况出发”，“认真地研究历史”，运用马克思列宁主义的立场、观点和方法，“具体地研究中国的现状和中国的历史，具体地分析中国革命问题和解决中国革命问题”，“周密地研究周围环境”，“眼光向着这种实际事物的调查和研究”，“在全党推行调查研究的计划”[6]。正是在一系列科学思想方法和工作方法的指导下，我们对敌友我三方的经济、财政、政治、军事、文化、党务等各方面动态有了精细把握，为针对性解决难题、形成对策提供了科学指引。在这一过程中，我们坚持实事求是、有的放矢，把作风建设、学习改造、调查研究同正在做的实际工作相结合，党解难题办实事的意识和本领大大提升。时代是出卷人，民族复兴征途上各种难题不断显现，要求必须推动工作方法、思维方式等同时代发展相适应。新征程上，我们要坚持问题导向，从解决问题、走向胜利的鲜活历史中汲取好方法好思路，把明情况、解难题、谋实招、务实效作为工作推进的重要着力点，不断推动各项工作取得新进步、呈现新气象。
在晚会结束之后，何念接受了澎湃新闻记者的采访。他说，“四个月前我就来到了晚会组，期间一直没有离开过北京。之后又找来了郭京飞、雷佳音一起参与晚会。我们三个人都是上海来的，又都是一个单位上海话剧艺术中心的。这也是我们第一次参与这样一个国家任务，在一个国家平台上创作演出。我们三个人都希望能够多出点力，让全国观众看到上海艺术创作的能力，总之也让大家更多看见上海的力量。”
陶行知先生曾说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”对于教师而言，教育是一场终身修行。尤其在当下，信息更新迅猛，新技术日新月异，教师如果只满足于“教完课本”，只满足于应付考试，就会被时代远远抛下。教育者除了教会学生掌握知识技能，还要引导他们开阔视野、探索新知，鼓励他们勇于创新、不畏失败；与此同时，教师自身也要保持学习状态，不断提升专业素养和思想境界。唯有如此，才能不负“新时代大先生”的重托。
四川崇州“00后”跳伞学员小何最近常到这里练习跳伞。“成渝两地，山水相依、人文相亲，交通也越来越便利，当重庆这边天气良好的时候就会过来训练。”她说，在空中俯瞰，仿佛置身于一幅幅流动的画卷之中，山水交融间，巴渝大地的人文与自然风情尽收眼底。
园区引进企业发挥了“葡萄串效应”，落地一家，牵出一串。例如，腾讯新文创总部带动成都葡萄腾科技、穿越火线职业电竞联盟等50余家生态主体落地。
中国名义税负一直高于实际税负。所谓名义税负是指企业名义上该缴纳的税费。由于征管、企业对税法理解等原因，实际上企业不一定足额缴纳法律意义上的税费。
聊起此次九三阅兵，侨胞们的话语里是满溢的激动。“我很荣幸参加这次活动，也很期待看到很多震撼的场面！”王继成说。从整齐列阵的受阅方阵到彰显国力的装备展示，每一个细节都让他心生向往——这份期待，既是对历史致敬的庄重期盼，也是对祖国如今强盛模样的热切见证。这份憧憬并非个例，而是无数海外侨胞共同心声的缩影：他们跨越山海回到北京，盼的不仅是一场视觉震撼的盛典，更是在历史与现实的交汇中，亲身感受祖国守护和平、接续奋斗的力量，这份共鸣，早已超越地域与语言，成为海外赤子与祖国同频共振的生动注脚。
在社区矫正工作中，张建东创新“菜单式服务+三色预警”模式，为矫正对象量身定制帮扶方案。曾因盗窃入矫的王某，在他的帮助下找到木工岗位，如今成了技术骨干，还主动担任普法志愿者。25年来，张建东调处纠纷500余件，用脚步丈量出基层司法的温度与力量。
