在横琴税务局智慧税务服务场所,AI+税务融合创新应用、电子税务局应用场景、全功能税务智能柜台等内容,总能带给葡语国家学员沉浸式体验,让他们更切身感受中国税收现代化建设发展成果。
记者获悉,为推动教育优质均衡向纵深发展,沙坪坝区将持续深化“教共体”改革。以教师队伍建设为例,当地将面向教师“引、育、管、用”等关键环节推出多项改革措施。通过强化教师编制统筹和调配补充,探索“编制周转池”“跨校竞聘”等交流机制,优化临聘教师管理改革,加大“高校招聘”和“英才计划”实施力度,建立“金牌教练”引进、培养和激励机制等,持续改善和优化教师队伍结构、促进教师合理流动和区域师资均衡配置。
截至目前,“金边工程”已累计产油32.85万吨,12.36万吨的年产能将为大庆油田萨北开发区实现储采平衡提供有力支撑。(完)
“当时办社保、医保、公积金等,因为没有先例,只能一项项慢慢摸索。”高嘉骏笑称自己成了台胞入闽任教的“开路先锋”,而他的入职经历,如今已成为台胞到大陆高校任教的参考范本。
另一位来自北京的兼职陪拍师缪斯(化名)的客户群体则呈现出不同特点。她的主要客户是经济实力较好的中年女性——有人因社交圈有限难觅同好,有人因朋友忙于工作无暇陪伴,于是选择付费陪拍来获得高质量出片与陪伴。她们在拍摄风格上的偏好多样,但核心诉求一致:照片好看,能凑齐九张图发朋友圈。
在行业复苏、航空需求转旺的背景下,在国家持续释放红利、推动文旅发展的支持下,“航空+文旅”融合发展迎来了良好的发展机遇。特别是,随着中国免签“朋友圈”持续扩大,以及240小时过境免签、离境退税等便利政策落地,怎样从航空旅客的角度出发,提升出行体验、满足旅客“诗和远方”的旅行期待,也是本次研讨会关注的重点。
值得强调的是,司法裁判过程中,判断劳动者与用人单位之间是否存在劳动关系,不是只看双方有没有签合同或是所签合同的名称,也不是只看在不在试用期、工资由个人发放还是单位发放等表面现象,而是关键看三个因素:一是用人单位和劳动者符合法律、法规规定的主体资格;二是用人单位依法制定的各项规章制度适用于劳动者,劳动者受用人单位的劳动管理,从事用人单位安排的有报酬的劳动;三是劳动者提供的劳动是用人单位工作的组成部分。如果该员工与公司之间符合前述判断劳动关系的三个因素,即便劳动者处于试用期,或是双方签订的是“劳务合同”,又或者劳动者是被公司中的个人雇佣,也仍然与用人单位存在劳动关系。
学科专业设置是“前半程”的基础性工作,如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科,具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征,传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求,必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新,构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说,对内,有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒,推进人才培养范式深刻变革;对外,则要加强协同育人、深化产教融合,实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。