参与该案的阿根廷司法调查人员表示，在马拉多纳接受硬膜下血肿的手术后，缺乏足够的医疗看护是“绝对疏忽”。马拉多纳另一位医生阿古斯蒂娜·科萨霍夫也遭到调查。
《童鞋安全技术规范》国家标准聚焦童鞋产品的安全需求，重点对小附件脱落、锐利边缘或尖端等物理机械安全性能作出严格限定，严格设置有害化学物质限量指标，强化对婴幼儿及儿童足部安全的立体化保护。
(二)多方介入，搭建跨越高墙的救赎通道。常某东因父亲犯罪导致家庭破碎而心中抱有怨恨，被告人常某某在看守所因内心悔恨且担心常某东日常生活，终日闷闷不语，多次表达消极厌世情绪，甚至出现自伤自残情形。为彻底帮助常某东打开对父亲怨恨的心结，促使被告人常某某真正认罪服法、积极改造，检察机关联合司法社工启动“高墙内外对话”机制：一是司法社工通过“温情信使”项目，将被告人常某某的忏悔视频与常某东的篮球比赛、生日许愿、学习场景等影像多次通过远程视频的方式双向传递。二是运用犯罪心理学知识，由司法社工绘制“犯罪心理脉络图”，帮助常某东深入了解父亲犯罪时的酒精依赖及在情绪失控情况下做出的放火行为，纾解常某东心结，减轻对父亲的仇恨。三是检察机关工作人员、司法社工陪同常某东到看守所会见常某某，通过面对面的交流，常某东重拾对父亲的亲情，同时被告人常某某也深刻认罪悔罪，主动向看守所管教汇报思想、书写悔过书，向司法社工、驻所值班律师咨询减刑相关规定。目前，常某某已入狱服刑，严格服从监狱管理，积极参加劳动改造，同时定期与常某东通信交流，各方面表现良好。
(三)提前感知未成年人行为偏差信息。检察机关通过司法社工的跟踪反馈了解到，袁某某、方某某朋友圈内有二十余名严重不良行为未成年人长期聚集，建议公安机关将在该案中发现的存在严重不良行为的未成年人纳入“扶苗”数字平台，动态感知该群体未成年人的异常行为信息。针对出入网吧、酒吧、网约房等重点管控场所提前预警，按需组建帮教团队，分配司法社工、心理咨询师、家庭教育指导者等专业力量，通过数字平台链接公益活动、技能培训等资源，及时对不良行为未成年人进行分层帮扶矫治。对发现的在校一般不良行为未成年人，支持社会工作服务机构配合检察机关、公安机关、学校共同建立“校园联勤工作站”，实现从学校单管到社会共管的转变。
记者按照其中一个账号的指引，以学习编程技术的名义添加对方微信。对方发来一个直播间链接，声称将提供直播教学。但经比对，其所谓的“直播教学”只是播放某机构录制的课程视频，出镜人物与社交账号所发照片显然不相符。
学习教育中，一家国企将职工群众的“差评意见”纳入整改清单，不仅邀请职工担任“整改观察员”，还要求责任部门定期晒出整改进度，让群众一目了然。这种“意见源自群众、成效交由群众检验”的做法，有利于打破认知偏差、避免封闭式整改，让整改更具实效性。
和本硕都就读于现在这所普通本科的同学对比，何俊发现，投递相同岗位，即使同学没有相关的专业证书和实习，也能顺利通过初筛。甚至在专业和岗位不对口时，HR会打电话询问愿不愿意换其他岗位。
中国在处理非洲事务时坚持做到“五不”，即不干预非洲国家探索符合国情的发展道路，不干涉非洲内政、不把自己的意志强加于人、不在对非援助中附加任何政治条件、不在对非投资融资中谋取政治私利。
