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　　针对近期持续高温干旱对农业生产造成的不利影响，农业农村部在前期发布预警信息的基础上，于6月11日对河北、山西、江苏、安徽、山东、河南、陕西等省启动农业重大自然灾害四级应急响应。

　　非洲国家已经厌倦了被那些长期掠夺其资源、侵犯其主权的大国当作施舍对象。西方大国居高临下地兜售“兄弟情谊”，这种关系里充斥着傲慢和附加条件，往往难以维系。与之形成鲜明对比的是，中国对非洲伸出援手，而不是指手画脚。

　　马克思指出：“人们自己创造自己的历史，但是他们并不是随心所欲地创造，并不是在他们自己选定的条件下创造，而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。新发展理念既继承了马克思主义相关思想的核心观点，又对中华优秀传统文化中的相关思想精髓进行创造性转化、创新性发展，并对西方经济学进行了批判性借鉴，实现了马克思主义中国化时代化的重大创新。

　　此外，针对现实生活中常见的网络安全知识盲区，科普大篷车内分别设置了不同的游戏体验专区，让网友现场学得会、回去用得上。反偷拍大挑战带领参与者在模拟酒店场景中，识别出在插座、衣架、烟雾报警器里的隐藏微型摄像头；特工技能游戏教会参与者用摩尔斯电码发报机加密私人通话，再通过位移计算破译；钓鱼陷阱解密在模拟钓鱼网页的互动体验中，点击“危险链接”后弹出的“信息已被盗取”警示让参与者直观感受“指尖风险”。

　　(二)分级矫治涉罪未成年人。检察机关在审查起诉阶段，根据该区一体化社会观护机制，及时引入司法社工全程跟进，开展社会调查，并对彭某某、方某某开展矫治教育。一是开展心理评估和甄别，引导成长。彭某某案发前曾有多次严重不良行为，检察机关对其心理评估和甄别，发现彭某某因父母教育方式粗暴，内在自卑胆怯、外在叛逆冲动。司法社工采用优势视角教育引导彭某某发掘自身潜能和优点，增强自我肯定；鼓励其在羁押期间坚持学习和撰写日记，反省自身错误，培养情绪管理和自我调节能力。二是发出家庭教育指导令，督促监护人履行监护职责。针对彭某某父亲在被讯问过程中多次拒绝履行到场义务、怠于履行监护职责的情况，检察机关对其发出家庭教育指导令并予以口头训诫，联合司法社工制定家庭教育指导方案，采取实境教学、课堂教学、心理干预等方法，促进父母履职、家庭尽责。三是链接志愿服务项目，促进社会融入。针对被附条件不起诉的方某某性格内向、易受他人诱导的情况，检察机关链接有关机构开展的“奔跑吧·少年”罪错未成年人成长志愿服务项目，组建“办案人员+司法社工+志愿者”的帮教团队，鼓励方某某参加“给环卫工人送清凉、照顾孤寡老人、垃圾分类宣传”等志愿活动，给予其肯定和激励。在善意的反馈中，方某某逐渐放下防备心理，积极融入社会。

    如何善用系统思维，提高政策实效？首要的是实现政策全过程衔接畅通的闭环管理。近年来，一些地方政府为避免出现“肠梗阻”问题，在制定政策时特别重视前期调研，立足实际、有的放矢，针对问题对症下药。在政策出台后，还会做好事中的监督、跟踪，及时反馈并进行调整。例如，浙江省宁波市江北区在推进政务服务“一件事”集成改革中，不仅找准找对群众需求制定改革实施办法，而且对政务服务“一件事”涉及跨部门、跨领域的服务事项进行全域摸排和梳理，把准改革政策顺利落地的关键环节和问题。同时，通过设立“办不成事”反映窗口等收集相应问题，不定期向区审管办反馈调整政策。这些贯通于政策全过程的举措，最终转化为实打实的政策红利。

　　(四)建立协同治理模式。为加强未成年人犯罪治理工作统筹协同，区委政法委牵头有关部门出台《罪错未成年人一体化分级干预实施办法》，以政府购买服务方式，引入司法社工全流程参与严重不良行为和涉罪未成年人的帮教矫治工作，解决“事前发现预警难、事中精准帮扶难、事后重复治理难”等问题，形成未成年人保护和犯罪预防的一体协作，构建“惩、教、防、护、治”五位一体的未成年人保护和犯罪预防体系。