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  首先,转入新专业后,学生将会按照新的培养方案修读课程。如果专业跨度大、新旧培养方案差异明显,学生需要在完成本学期课程学习的同时,补修新专业的前期课程。比如,新专业对数学能力培养有较高要求,学生转入后需要补修微积分、数学分析等课程,可能面临较大的学习压力。

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