这种自发学习心理知识的做法，值得高度肯定。年轻人通过主动学习心理学理论，尝试剖析自我内心、升级认知体系，进而提升自身的环境适应能力。在焦虑、抑郁等心理问题受到广泛关注的当下，这种自我探索的勇气与行动力，是应对心理困境的比较理想的做法。此外，年轻人从心理学理论中找到情绪困扰的解释，获得共鸣与归属感，就是一种十分直接有效的自我疗愈方式。这种“主动学习”，折射出年轻一代对心理健康的重视。
实名签订合同并备案的要求，为租赁关系加上了一把安全锁。过去，由于租赁合同签订不规范、备案不及时，导致一些纠纷发生后，双方权益难以得到有效认定和保护。现在，出租人与承租人必须实名签订住房租赁合同，并通过住房租赁管理服务平台向房产管理部门完成备案。这一举措使得租赁关系更加透明、可追溯，一旦出现问题，相关部门能够迅速介入，依据备案信息进行公正处理，有效减少了因信息不对称而引发的纠纷，保障了租赁双方的合法权益。
做“大先生”要行大道。所谓大道，须铭记以文化人的弘道追求。作为知识分子，每位教师都应胸怀天下、心系百姓。树栋梁之才，为师者必有鸿鹄之志，所谓“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”；与人说“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，自己必当“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。所谓“大先生”，是勇当人类文明的守护者、优秀文化的传承者、民族知识的传播者和国家进步的推动者。
8日，以“叙乡情致胜利共谱云岭新华章”为主题的第十二届世界云南同乡联谊大会在昆明开幕，来自57个国家和地区的近300名云南同乡和海外嘉宾赴会。会期举办侨界青年创新创业圆桌会、南侨机工故事会和考察推介等多项活动。(完)
于是，很多时候同为i人的她选择沉默退缩：“我可能会提一次，但如果对方拍得很随意，或者效果让我不满意，那我就不会再开口。因为这无异于把不擅长的任务强加给别人，何必互相为难。”
中方表示，和平行动是多边主义的重要创举，是联合国遏制冲突、塑造和平的有力工具。中方呼吁利用好和平行动独立审查，推动和平行动转型升级、提质增效，并提出四点主张：一是聚焦核心授权和政治目标，使和平行动服务于明确的政治进程，并制定清晰可行的撤出战略；二是全面提升和平行动的绩效，在后勤、财务、采购等领域充分做好规划，提升资金使用效费比；三是加强和平行动伙伴关系，尊重当事国主权与主导权；四是切实保障维和人员安全，联合国全系统应该完善应急响应机制，在态势感知、侦查监测、伤员后送等领域加强能力建设，为维和人员提供全方位、多层次的安全保障。对于维和人员遇袭事件，要建立健全问责机制，将肇事者绳之以法。
任校长以来，方根水带过的学生有2000多名。21岁的方莉云是乌城小学的一名语文教师。2023年，师范毕业的她选择回到母校任教。“我读小学的时候，方校长是我的老师，现在我们成了同事，希望自己能像他一样，为乡村教育作出贡献。”方莉云说。
今天是我国的第四十一个教师节。作为一名大学教师，我自然也收到了不少来自学生的祝福。面对节日里的贺卡、笑容，社会上的鼓励、称赞，教师群体内部有时难免自我疑问：“我一个小老师，能做到什么？”当我们教师偶尔感叹“学生难管”“班级难带”的时候，也当记得住初心使命，对得起人民教师这个光荣称号，站得稳三尺讲台。
