任校长以来，方根水带过的学生有2000多名。21岁的方莉云是乌城小学的一名语文教师。2023年，师范毕业的她选择回到母校任教。“我读小学的时候，方校长是我的老师，现在我们成了同事，希望自己能像他一样，为乡村教育作出贡献。”方莉云说。
河南近年来锚定 “双师型” 教师队伍建设从 “量的积累” 向 “质的跃升” 把教师队伍建，设作为职业教育改革发展的基础性工作来抓，突出教师个体成长和教学团队建设相结合，在制度保障、模式创新、基地建设、资金投入等方面精准发力、综合施策，为加快实现职业教育现代化、培养大批高素质技术技能工匠人才提供有力师资保障。
本次活动设置高空绳索救援技术交流和山地搜救技术比赛两大板块，涵盖绳索操作、野外导航、伤员转运、医疗急救等多个实战项目。当日，赛事在华山仙峪户外运动基地攀岩场开幕，随后参赛队伍在此进行了高空绳索救援技术交流，重点展示了个人与团队在高空环境下的技术救援能力。
索菲亚对此持现实态度。她认为，当下的多数关系本质上都是阶段性的陪伴关系。以大学同窗为例，在保研等涉及重大个人利益竞争的关口，同学关系很容易变得复杂，甚至出现“相爱相杀”。高中时代单纯、不带功利色彩的情谊，已难以复制。为了规避无谓的情感消耗，她选择主动与潜在的竞争者保持距离。
“扎下根”搞调研，关键在于端正思想认识，从心底认识到调研不是为了完成任务，而是为了发现问题、解决问题，拿出实招硬招让群众看到变化、得到实惠。群众心中的急难愁盼问题，小到柴米油盐、大到生命财产安全，都是实打实的，来不得半点弄虚作假。看似不起眼的生活小事，往往就连着比天大的民生实事。对于党员干部来说，紧盯生活小事，办好民生实事，没有几把“硬刷子”是不行的。练就这样的“硬刷子”，需要把调研作为锤炼本领的“磨刀石”，放下架子、扑下身子，化脚力为能力，在基层土壤中汲取智慧、服务群众、推动发展。要敢于钻“矛盾窝子”，既听赞扬声也听批评声、抱怨声。多揣几个问题、多想几个点子，用心用脑实地走访、与群众面对面交流，多掌握“冒着热乎气儿”的第一手资料，进而把“疑难杂症”找出来，把情况摸清吃透，为科学决策提供依据，将群众的“问题清单”变成“幸福账单”。
二是闽台经贸、人员往来持续热络。新增设立8个台湾农民创业园；14家台企首次被认定为大陆“老字号”。设立大陆首支由台商发起、规模达7.86亿元的两岸产业投资基金，率先打通台胞境外自有人民币投资大陆通道。建成大陆首个两岸标准共通信息与服务平台，累计研制两岸共通标准308项，直接采认台湾地区职业技能资格项目增至60项。“小三通”客运航次进一步加密，由2024年每周210航次增长至2025年252航次。今年1至8月，往来闽台旅客173万余人次，同比增长36.4%；从福建口岸入境的台胞旅客67万余人次，同比增长15.5%。
各参赛队伍在比赛中充分展现了陕西省山地救援力量的专业素养和顽强作风，通过实战竞赛交流了救援经验，提升了山地救援能力，为陕西省山地救援体系建设提供了有力支撑。
陪拍服务以及“搭子”社交模式的兴起，也不可避免地引出了一个追问：这种以需求或兴趣为导向的轻社交纽带，是否正在重塑当代年轻人的友谊观？
