角色转换，在课堂上培养CEO。德国的创新创业教育“从娃娃抓起”。从小学到大学，几乎每个阶段都有创业相关的课程，创新创业的“种子”早早就扎根在德国孩子心底。早在20世纪50年代，德国学校就设立了“模拟公司”课程，让学生在课堂上模拟创业，手把手地教授学生制定商业计划、市场调研、售卖商品等理论知识，以真实的模拟场景让学生置身其中，体验创业的全过程。
中再寿险产品开发部负责人王明彦认为，商业医疗保险之所以在全球范围内取得长足发展，是因为它遵循了科学的精算原理，其中最重要的原理是风险同质原则——不同风险水平的人负担不同的风险保费，而不是依靠代际的转移支付。这使得商业医疗保险可以摆脱因人群结构的变化而导致的收支失衡。
在迪拜的沙漠中，一家由AI咖啡师运营的“未来咖啡馆”刚刚拿到阿联酋政府颁发的第10万张创业许可证；巴黎左岸的元宇宙实验室里，00后大学生团队用区块链技术重构卢浮宫虚拟展厅，打造了一场跨越时空的文化之旅；在中国，DeepSeek的横空出世搅动了世界AI产业的格局……这一幕幕，只是当下全球创新创业浪潮的冰山一角，是全球如火如荼开展的创新创业教育的日常“切片”。
习近平总书记指出，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍然处于压力叠加、负重前行的关键期。奋力推进人与自然和谐共生的美丽中国建设，地方党政领导干部必须胸怀“国之大者”“党之大计”，把美丽中国建设作为事关党和国家事业全局的重大任务来抓。“规定”明确提出了坚持党政同责、齐抓共管、失职追责，增强共抓生态文明建设的整体效能；坚持管发展必须抓环保、管生产必须抓环保、管行业必须抓环保，守土有责、守土尽责；坚持树立和践行正确政绩观，遵循自然规律，坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济增长的做法；坚持以人民为中心，加快解决人民群众反映强烈的突出生态环境问题，做到生态惠民、生态利民、生态为民；坚持激励和约束并重，健全精准科学的追责机制，激励干部敢于担当、积极作为等五大原则。地方各级党政领导干部要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，全面压实生态环境保护“党政同责、一岗双责”，及时研究解决重大问题，在强国建设、民族复兴的新征程上奋力谱写美丽中国建设新篇章。
刘玉光介绍，据统计，2024年我国学前教育毛入园率已经是92%，达到世界高收入国家的平均水平。今年6月1日，《学前教育法》正式颁布实施，标志着学前教育进入“有专门法可依”的新阶段，为广大适龄幼儿享有公平的受教育权益，提供了强有力的法律保障。根据《学前教育法》和《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》要求，教育部会同财政部等相关部门将持续从五个方面发力，进一步推动各地规范办园行为、提升办园质量。
刘玉光提到，财政部、教育部两部门在研究设计免保育教育费政策时，充分考虑了与现行资助政策的衔接问题。国办《意见》明确在实施免保育教育费政策的同时，鼓励各省结合实际，进一步巩固落实家庭经济困难儿童等群体的资助政策，确保受益群体不缩水、惠民政策不打折、保障力度不降低。
张广汉：坚持城市内涵式发展，就是要按照“两个转向”来发展。城市从发展理念、发展方式上，不再过度依赖新城区的大规模开发建设，更加注重以人为本和集约高效，更加关注城市居民的实际需求和生活体验，致力于提供更优质的公共服务、更宜居的环境、更完善的基础设施，让城市发展成果更多惠及全体人民，实现城市的高质量发展和人民生活品质的提升。城市工作的重心和方法，更加注重治理投入和统筹协调，通过城市更新行动，对既有城市空间进行优化升级，提高城市土地等资源的利用效率，推动城市结构优化、动能转换、品质提升、绿色转型、文脉赓续、治理增效。
完善公共服务设施。统筹配建社区食堂、日间照料中心、便民超市等生活服务设施，合理布局和建设口袋公园、健身设施、社区卫生中心、“一老一小”活动场所，打造15分钟生活圈。将公共服务设施配套作为更新项目的硬性指标，推动优质教育、医疗资源下沉。
