衔接帮扶。为进一步助力乡村振兴，河南省三级检察机关、新疆维吾尔自治区和田市人民检察院加强与当地农业农村等部门的联系对接，协同开展综合帮扶工作：和田市农业农村局为有就业意愿的被救助人提供就业技能培训；河南省检察机关联系河南某食品集团公司，与被救助人家庭签署农产品优先收购协议、就业意向书，提供产品销售渠道和就业保障；河南、新疆两地检察机关围绕服务农产品深加工合作，通过全国供销总社的2024年脱贫地区农副产品产销对接会，牵线新疆维吾尔自治区和田市人民政府与河南某食品集团公司签订《脱贫地区农副产品网络销售平台产供销框架协议》，解决新疆当地农产品种植、销售及劳动力就业等问题，助力脱贫地区农副产品销售；协调和田市民政局为符合条件的4户被救助人家庭办理低保，7名被救助人家庭中的困难大学生办理教育补贴；河南、新疆两地检察机关对被救助人开展心理疏导，帮助其走出心理阴影，重燃生活希望。
电影《731》马来西亚引进发行代表王美莲介绍，马来西亚观众对历史题材的关注和接受程度极高，希望将这部具有历史意义的电影带到马来西亚，引发大家对真实历史的关注与思考，让观众了解那段被掩盖的历史，更希望观众由此能对战争的残酷、人性的复杂，以及和平的重要性有更深刻的感悟。
俞孔坚的作品超越了单纯的功能主义，达到了生态与艺术的统一。正如他对景观设计学的定位：“景观设计学必须重归土地设计监护的生存艺术”。通过这些作品，我们可以触摸到一种可能性：城市可以像海绵一样呼吸，可以与自然和谐共存，可以既是生态的又是美丽的。
“习近平总书记提出加强文化润疆、注重以文化人，这让我们深感使命光荣。”博物馆党委书记何嘉表示，将继续深挖文物内涵，让各族群众在触摸历史、欣赏瑰宝、参与互动的过程中，自然而然地生发出对中华文化的高度认同感和归属感，夯实铸牢中华民族共同体意识的文化基础。
中国在全球南方国家的集体崛起中发挥了关键作用。中国推动南方国家团结合作、共同发展，为建设更加公正合理的国际秩序、推动构建人类命运共同体注入了强劲动力。中国对历史遗产和传统价值的坚守，为非洲国家提供了有益启示。
2024年共享农庄大会上，凡迪农场亲水码头、琼海胡椒现代产业基地等10个项目成功签约，展现了海南休闲农业的强大吸引力和发展潜力。
如今，在秦皇岛汤河公园，那条蜿蜒的“红飘带”依然在绿色中舞动；在中山岐江公园，旧船厂的铁轨旁野草自由生长；在上海后滩公园，芦苇与茭白依然在净化着城市的水源。
习近平总书记强调：“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来”。知者行之始，行者知之成。党的创新理论是在实践中形成并不断发展的，思政教育也应当是一个激发情感、提升认知、确立价值、指导实践的过程。形成“所需—所教—所懂—所用”的精准闭环，是思政课建设的重要方向。要善于捕捉学生关注的话题，精准了解学生“所需”，让课程“所教”有明确方向，让青年学生认同信服。注重效果评估，帮助学生举一反三，让课堂“所教”变成理解历史和现实的“所懂”。让理论学习从问题中来，回到现实中去，引导青年学生将“所懂”转化为解决现实问题的“所用”，从而达到知行合一的效果。办好“行走的思政课”，让学生走出校门感知社情民意、亲身解决问题，推动思政教育从“书本说理”向“大地叙事”转变，增强当代青年的使命感和责任感，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。
