陈立长期从事儿童发育障碍性疾病的诊治，也是《专家共识》的主要起草人之一。她解释，学习困难只是一类症状，病因多样，且多与神经发育性障碍相关，例如ADHD、智力障碍、运动协调障碍等。焦虑抑郁等情绪障碍、网络沉迷等也很常见。此外，很大一部分神经发育障碍患者患病与遗传因素相关。陈立指出，遗传不是指父母一定有相同症状，而是基因造成的精神疾病发病风险增加。
张静宁认为，未来随着垃圾分类推进，垃圾焚烧厂需要变革，要在整个城市废弃物管理系统中寻找新的机会，而非单纯依靠焚烧生活垃圾。“垃圾焚烧厂未来仍在几个层面具备机会：首先是随着进厂垃圾热值提高，配合运营水平提高，可以实现更好的发电效率。其次是可以布局其他废弃物处理产业，与焚烧厂形成协同效应，也就是布局城市循环经济产业园。再次是可以向上布局收运环节，焚烧厂布局收运环节也可以优化进厂垃圾质量。另外还可以进行多元化经营，不仅发电，也可以将电转化为其他产品出售。”
医生告诉刘莹，孩子没有难以克服的阅读障碍，只是由于握笔姿势不正确等导致了书写障碍。但经过一段时间矫正后，孩子把左右结构写成上下结构、把字写出格等问题，仍没有解决。“不吃药肯定效果不好。”这是医生给她的解释。她开始怀疑：学习困难门诊真能帮孩子找出病因吗？
持续性专注力测试、韦氏智力测试……娄月站在心理科诊区走廊一侧，在手里堆叠着的诊断结果中翻找。某张她无暇细究的表格末尾，她终于发现了那一行能看明白的诊断结果。
“从暑期开始，我们这里的预约和接待量持续增长。现在每天固定来练习帆船帆板的省内外学员有130多人，加上前来体验的零散市民和游客，一天能接待近300人。”海口某帆船帆板俱乐部经理戴军表示。
坚持因地制宜、科学抗旱，河库灌区及时开闸放水，增加流量，采取疏通渠道、维修涵闸等措施，做到远送多浇、有水可浇；引黄灌区根据抗旱需水情况，及时开闸放水，争取多引黄河水；平原灌区发挥机电井作用，采取有效措施保障机井通电，并组织投入各类排灌机械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵岗区利用坑、塘、堰、坝等小型水利工程组织抗旱播种。夏播以来，全省累计抗旱浇水7977.3万亩次，播种进度与常年相当。
“既然人群中不同性格的人能被接受，那么发育水平的多样性也应被接受。”陈立指出，破除对特定学习障碍的歧视和污名化，首先要承认发育多样性。在成长早期，孩子尚未展现所有特质，谁也不知道这些孩子未来能有什么样的成就。
娄月对结果并不惊讶。她的女儿在上海某双语学校读四年级，近日在复旦大学附属儿科医院学习与阅读障碍门诊被确诊为“A娃”，也就是患注意缺陷多动障碍(ADHD)，它还有个更简单的名字——多动症。女儿就诊的费用医保报销后为1493元，主要集中在医生的一对一个性化定制干预方案上。在学习困难门诊挂到号并不容易。多位受访家长表示，抢号尤其是抢大专家的号非常难，有时在预约界面输完验证码，就显示“该号源已被预订”，难度不亚于演唱会抢票。
