推行“角色代入”实践。高校需与实践单位协同设计角色方案，结合地方实际需求与学生专业背景，确定可操作的职责范围。如在基层治理实践中，学生可担任“社区协管员”，参与矛盾调解、政策宣传等工作；在产业发展实践中，可担任“项目助理”，协助完成市场调研、方案优化等任务。为确保角色代入的有效性，可建立“任务清单—过程记录—反馈调整”全流程管理机制，保障学生通过“做中学”的体验，深刻理解专业价值与社会需求的连接，推动其认知从“书本知识”向“实践智慧”转化。
“自愿碳市场与强制碳市场不同，强制碳市场实行国家配额，自愿碳市场建立在企业自主自愿的基础之上。”在国家金融监督管理总局原一级巡视员叶燕斐看来，自愿碳市场未来潜力巨大的原因就在于自愿碳市场是跨境的市场。
对此，胡波则分析称，美国和菲律宾是在“互相利用”。出于对国际、地区形势的误判，菲律宾在南海问题上频繁挑衅中国，但美国不可能亲自下场，帮菲律宾进行所谓“维权”。
我国推动的新型国际关系构建，对地方外语院校来说，是机遇也是挑战。地方外语院校要处理好面向世界服务国家战略与立足地方服务省域发展的关系，必须转型发展。
暑期社会实践的核心在于让学生真正融入社会场景，通过深度参与实现认知升级。这需要突破传统“观光式”实践，构建参与式、研究式、服务式相结合的创新模式。
这边刚处理完，那边电话又打来，前来支援的消防队伍和爱心捐赠陆续抵达，张卫平又急忙赶了过去。中午了，刚要吃饭，又有电话说，越来越多的返村车辆又把通村大路堵住，救援车辆无法通行。张卫平顾不得吃饭，开始组织党员前往疏导，并联系交警寻求帮助。这天，从早到晚12个小时，张卫平接了176个电话。他说，作为一名老党员，关键时刻就得冲锋在前，让大家安全返回家园就是自己最大的心愿。
在山东沂南，依托现代化养殖繁育技术，一只樱桃谷鸭从孵化到出栏只需50多天，做烤鸭的白条鸭坯成本不到10元钱一只。别看鸭坯不贵，养鸭绝非亏本买卖。鸭掌、鸭脖被制成休闲食品，鸭毛被收购后变身羽绒制品，鸭血、鸭油都有用武之地。一只鸭子被充分利用的背后，是养殖业的现代化发展。育种孵化、屠宰加工一条龙，饲料加工、熟食生产全业态，形成了完整产业闭环，实现了价值的有效提升，成就了200亿元大产业。
班乐义关注到，《南海各方行为宣言》为中国及东南亚国家提供了重要文件依据，有助于各方开展海洋环境保护、海上搜救行动、打击跨国犯罪等多领域合作，促进地区稳定发展。
