12.推进管理改革创新。完善教师资格制度，将数字素养纳入中小学教师资格考试的考察范畴，高校教师资格认定中要将数字素养作为教育教学能力的重要方面进行考察。推动数据支撑的教师评价改革，推动实现教学全过程、发展全要素伴随式数据采集，开展多维度的过程评价、增值评价和综合评价，促进评价结果应用于资格认定、职称评聘、评先评优等，提升评价的精准性，发挥评价对教师发展的支持作用。
加大政府统筹力度，建立分区域专家指导机制，开展针对性研究、指导和督促。将数字化赋能教师发展作为地方和学校重要议事日程，建立多部门协同工作机制，制定专门工作方案，明确责任分工，细化任务落实，确保各项任务目标如期完成。推进“百区千校万师”建设，推出百个数字化赋能教师发展特色区，千所数字化赋能教师特色校，万名数字化发展名师，加强对地方和学校的引领，发挥示范带动作用。及时总结经验成效，加大典型案例的宣传推广。地方和高校要优化支出结构，创新投入机制，拓展经费来源，推动财政投入、技术研发、产业开发、学校应用的协同联动，强化社会多元参与，多渠道筹措经费，切实提高经费使用效益。
云南省委教育工委学生工作部部长 和缘玉：两场活动一共吸引了来自18个省600多家省内外的企业，提供了三万多个就业岗位，帮助全省高校与上海、江苏、广东、福建等地的政府和企业建立了合作关系，也为未就业的毕业生提供了线上线下相结合的就业机会。
香港市民：非常震撼。前几天听说航母编队来香港，我们很激动，今天专门请假带孩子过来。因为孩子从小就很崇拜解放军，今天(6日)有机会就带他过来感受一下我们祖国的强大。今年是香港回归祖国28周年，我感觉中国海军各方面的军备力量都得到了不同维度的提升，我们都很有安全感。国家强大了，我们也非常自豪。
离金振中不远处，卢沟桥附近的铁路桥和回龙庙，在7月8日黎明，遭到日军攻击。3营10连1排排长、中共地下党员沈忠明率部拼死抵抗，除了两名回去报信的战士，全排官兵全部壮烈牺牲。
从需求端来看，曹晶晶指出，上半年，北京分总价段新房成交来看，1000万—2000万元新房成交量保持较快增长，成交套数同比增长近九成，占比从2024年的12%提升至约19%，高端改善需求继续支撑新房市场。
当我们行走天山南北，新时代对口援疆取得的巨大成就，正在新疆广袤的土地上展现出蓬勃动力和勃勃生机，引领推动新疆高质量发展走深走实。
根据国家要求，自2024年8月1日起，未获得CCC认证的产品，禁止出厂、销售、进口或用于其他经营活动。目前，无锡市市场监管局已依规对该企业生产的锂电池产品全部封存。
