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　　“两种模式相互补充、相得益彰，形成了覆盖全市、层次丰富、选择多样的市民艺术教育体系。从区域分布来看，全市16个区均有覆盖，实现了区域均衡发展。其中，静安、徐汇、普陀、闵行等区表现突出，无论是教学点数量、课程种类还是招生规模都居于前列，形成了良好的示范效应。”上海市群众艺术馆馆长吴鹏宏说，“这充分体现了本市公共文化服务的蓬勃发展和市民对艺术教育的高度热情。”

　　近年来，中国已先后提出《中国关于加强人工智能伦理治理的立场文件》《全球人工智能治理倡议》《人工智能全球治理行动计划》等相关倡议和计划。

　　习主席对推动完善全球治理高度重视。他曾指出，“这不仅事关应对各种全球性挑战，而且事关给国际秩序和国际体系定规则、定方向；不仅事关对发展制高点的争夺，而且事关各国在国际秩序和国际体系长远制度性安排中的地位和作用。”

　　在309教室，年轻白领Doreen正在趁《职场沟通必修课》开课前的间隙，快速吃晚饭。她在光启城工作，离夜校上课地点很近。“我应该是夜校的第一批学员，学过国画、山水、油画。”她说，自己去年上了夜校老师马群燕的《商务礼仪》课程，觉得收获良多，今年得知马老师开了衍生课《职场沟通必修课》，立刻报名了。除了这门课，她同时报了日语课和一门财商课，提升自己在职场及生活中的各项技能，“如果不来夜校学习，回家可能就是躺着刷手机，时间就浪费掉了”。

　　习近平指出，中乌是友好近邻和新时代全天候全面战略伙伴。中方支持乌方维护主权、安全、发展利益，愿同乌方一道加快发展战略对接，扎实推进中吉乌铁路项目建设，在联合科研、绿色能源、医疗卫生、应急管理、人工智能、减贫等领域加强合作，扩大文化、教育、旅游、地方交流。双方要用好中乌执法安全合作机制，合力打击“三股势力”，共同应对安全风险挑战。

　　王毅表示，印尼是中国的友好邻邦，双方不仅是全面战略伙伴，还是命运共同体。中方欢迎外长先生作为普拉博沃总统的代表来华出席上海合作组织天津峰会和中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动，理解并尊重印尼政府因国内需要作出的调整，希望印尼切实保障在印尼中方人员和机构安全及合法权益。(完)

　　“(全球治理倡议)倡导以人为本的内容尤为意义深刻，减贫、公共健康和教育文化交流直接关系到人民生活。我在尼泊尔推广中国文化的过程中深切体会到，人文相通能够增进理解，搭建国家间沟通的桥梁。”哈利仕说。