新华社成都8月18日电 (记者王恒志、董小红、许仕豪)运动无限、气象万千。八月的成都,紫薇竞相烂漫,缤纷色彩与世运会撞个满怀。
实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程体系亟须突破传统学科框架,坚持知识、能力、素质和职业发展的四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式课程教学模式,优化课程实施策略,强化技术知识的应用场景与结构化。超越碎片化技能训练,系统梳理特定技术领域核心原理、工艺方法、技术标准、管理流程等知识要素,形成支撑复杂技术问题解决的知识图谱。优化理论课程与实践课程结构,增强逻辑关联,实现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯性和线性思维,创设具有鲜明产业特征的融合性学习情境,让学生在解决技术难题中自然习得必需的理论知识,提高技术实践能力,实现知行合一。紧跟技术前沿动态化升级课程体系,将行业技术最新发展、标准变更、前沿趋势动态融入课程内容,建立课程内容快速更新迭代机制,实现课堂教学与技术更新同频共振,确保毕业生技术能力的前沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课程体系,是职教本科高层次、不可替代性的根本保证。
文章分析称,美国当前贸易政策是基于一项重大误判,即贸易逆差是国家的“损失”或“负担”,贸易是一场零和博弈。这种观点同二战后经济学家们的共识相悖,后者认为降低贸易壁垒堪称惠及所有国家的共赢政策。美国政府加征关税是基于错误地认为出口国为此买单,将增加的关税负担渲染成对外国竞争对手的惩罚,然而这些负担明明是由国内消费者承担的。
在扩大高水平对外开放的背景下,稳步扩大制度型开放,主动对接国际高标准经贸规则,是营造良好营商环境的题中应有之义。一方面,须积极构建国际化制度体系,全面落实准入前国民待遇加负面清单管理模式,并依据外商投资法细化数据跨境流动、知识产权保护等配套规则,为制度对接奠定基础。比如,海南自贸港全岛封关运作,就更加强调规则、规制、管理、标准的国际对接,旨在探索更高水平开放型经济新体制,推动形成更高层次的开放形态。另一方面,须强化跨境服务效能支撑。比如,国家层面正加快与共建“一带一路”国家开展合规监管协作机制合作,推动检验标准互认。深圳国际贸易“单一窗口”实践,通过智能报关系统实现批量自动申报,助力外贸便利化水平持续提升。
从信贷资产质量看,商业银行资产质量加快改善。今年二季度末,商业银行不良贷款余额3.4万亿元,较上季末减少24亿元;商业银行不良贷款率1.49%,较上季末下降0.02个百分点。与此同时,商业银行风险抵补能力增强,今年二季度末,商业银行贷款损失准备余额为7.3万亿元,较上季末增加1269亿元;拨备覆盖率为211.97%,较上季末上升3.84个百分点。
“82年前,日军搜捕游击队和电台不成,就杀害我大伯,烧了我们家在石水涧村的所有房子。”近日,原东江纵队港九独立大队老游击战士联谊会(简称“联谊会”)副会长兼秘书长林鸣接受记者专访时谈起抗战时期日军的暴行,仍然神情凝重。
世运会也在见证一项项“民族运动”如何开枝散叶,成为“世界运动”。在成都,中国队一块龙舟金牌都没拿到的消息上了热搜。但业内人士却说这不是坏事,因为这说明“项目在海外普及推广得很好”。