会上，有记者问，“十四五”时期，一批国家水网骨干工程，像引江济淮、珠三角水资源配置等工程建成通水，能否详细介绍一下国家水网建设的进展情况？
熊淑兰是一名有着40多年党龄的老党员。退休前，她是社区党支部的积极分子。建党百年时，她曾说：“希望党越来越好。年轻人要珍爱和平，保重身体，在共产党的领导下，努力、艰苦奋斗。”
【案例三】一学生在匿名交流平台看到预约入校研学的“求助帖”，后联系发帖人及自称研学机构工作人员的非法中介，为20余名校外人员违规报备入校并牟利；因预约系统数量限制，该学生还通过该平台招募“下线”，组织其他同学共同为校外人员报备入校并支付报酬。该学生牟利数额大，被公安机关依法予以行政处罚。根据学校相关管理规定，该学生及其他涉事学生均被给予纪律处分，上缴违法所得，并暂停处分期内的报备权限。
当代设计教育正在经历从形式美学向心理认知转变的深刻变革。鲁迅美术学院(以下简称“学院”)在设计教育实践当中，率先提出“心理赋能视觉”教学理念，把认知心理学、视觉感知理论和设计实践深度融合，构建起以心理认知为驱动、以视觉传达为载体的全新教学体系。这一教学模式不但突破传统设计教育重技法轻内涵的局限，为当代设计教育的心理学转向提供具有前瞻性的实践范式，更为培养有心理认知敏感度的新时代设计人才奠定坚实基础。
对西北城市来说，机场的作用尤为重要。西北不沿海，也没有内河航运。依托铁路和机场打造枢纽，形成开放门户，无论对区域还是全国而言，都具有经济与战略的双重意义。
升级后的景区亮点密集。核心区域“瑶望千年”广场建成环形立体舞台，每日上演《瑶望千年·云歌》实景剧。该剧以瑶族千年迁徙史为主线，鲜活还原瑶族先民“逐水而居、遇山而垦”的迁徙历程，搭配全息投影、水幕特效，让观众深度沉浸于瑶文化底蕴；300米瑶乡古街通过灯光、雾森系统改造，实现“日赏非遗、夜品烟火”，白天可体验瑶族非遗、中医药文化，夜晚则变身璀璨夜市，有效延长游客停留时间。
在视觉元素负荷方面，学院在教学实践过程中发现，学生倾向于在有限的视觉空间内承载过多信息元素，导致认知负荷过高，影响视觉传达效果。针对这一现象，学院在设计教学中特别引入“认知负荷评估”训练方法，要求学生定期开展认知负荷分析，通过删减冗余元素、优化信息层次、改善视觉组织等手段降低受众认知负荷。例如，在设计产品说明书的时候，创作者的设计初稿在单页当中展示产品所有功能特点，造成信息过载。经过教师反馈指导后，创作者运用认知负荷分析理论，将信息按使用频率和重要程度分层，采用渐进式展开方式优化设计，显著提升用户理解效率。
构建安全大坝方面。一方面，提前预置超设计标准洪水防御手段，全面压实水库安全责任，也就是逐库落实大坝安全地方政府、水库主管部门、水库管理单位责任，特别是小型水库，要压实小型水库防汛的行政、技术、巡查“三个责任人”。另一方面，全面整治水库安全风险，“十四五”以来，实施水库除险加固17994座，2022-2024年，首次实现了连续3年全国各类水库无一垮坝。通过病险水库除险加固，水库功能得到恢复、安全保障能力得到提高。比如，除险加固后的河北省安格庄水库，这是一个大型水库，今年7月，有效应对极端强降雨，两次避免启用东淀蓄滞洪区，有效保护了人民群众生命财产安全。
