谢锋寄语两国青少年，以青春之力，共筑中美交流的崇高事业；以友谊为桥，汇聚民心相通的时代浪潮；以勇毅为帆，共赴中美友好的崭新航程。
江苏省发改委在答复该提案时介绍，下一步将建立健全协调联动机制。将宁镇扬一体化发展工作纳入省区域协调发展领导小组统一领导。分年度制定工作清单，推动各项任务落地落实。
协同发展，下好“一盘棋”。今年上半年，长三角三省一市地区生产总值突破16万亿元，成绩的取得离不开“破”与“立”。“破”，是在市场监管领域，通过统一执法标准、统一监管队伍、统一追溯体系等，有效破除地区分割；“立”，是在科技成果转化方面，探索“研发在飞地、制造在本地”等有益尝试，让资源要素充分流动。这样的破立并举，值得借鉴参考。
创新科技及工业局表示，发展创科是特区政府的施政重点。过去数年，特区政府推出了一系列政策措施，加强科技、资金和人才的相互促进，加速与大湾区兄弟城市的合作和联动，全力推动香港发展成为国际创科中心。特区政府亦正积极筹备推出“创科产业引导基金”，相信会进一步带动市场资金投资创科产业，驱动整个创科产业生态的蓬勃发展。
随着参与网球运动的人逐渐增多，中国网球的基础设施也在不断完善。纪宁告诉《环球时报》记者：“我们在做一个项目，在北京朝阳区规划一个‘大满贯网球文化公园’，将汇集所有大满贯要素。人们既能在此观看全球顶级赛事，也能在场地上训练和比赛。”纪宁说，这仅是一个案例，但从中可以窥见中国网球运动基础设施越来越完善，也越来越专业化。作为体育产业的参与者与观察者，纪宁表示，不仅北京，全国各地网球运动设施也发展得越来越好。
中青校媒调查显示，在受访大学生为知识付费的动机中，“提升学业成绩，辅助专业学习”占比最高(60.04%)，“满足个人兴趣，丰富课余生活”(49.71%)和“为考证、考研等做准备”(45.76%)紧随其后。
南京大学建筑与城市规划学院教授于涛等人在公开发表的论文中认为，宁镇扬地区作为江苏省最早探索同城化发展的区域，仍然缺乏较为稳定的制度化框架，同时城际交界地区发展停滞，尚未发挥“以点带面”的作用。
仔细听下来，学员年龄跨度颇大，职业、身份五花八门，想学戏剧表演的理由也各不相同。学员金友兰是上海市精卫中心的心理治疗师，想通过体验戏剧表演，探究戏剧在心理治疗方面的作用。“90后”李勇兵刚刚裸辞了两个月，她喜欢话剧、舞台剧，mbti是infp，“希望有这样一个平台，释放自己的天性，让自己更加放得开一些”。龚女士则专门带了一个“痛包”来上课，她是演员朱一龙的粉丝，“想学习戏剧表演，跟喜欢的演员有更多共同话题”。“85后”李颖是一位全职妈妈，也是兼职美术老师，在报名日校课程前，她已经上了近10次夜校课，包括钩针课、顾绣、水墨画等课程。“周一到周五的白天，孩子去上幼儿园，时间就空下来了。”她这次报了《IPAD插画》《戏剧表演》两门课程，都在周一下午，“因为跟孩子接触比较多，平时也会演一些好玩的东西，来学一下，会让我的上课更加生动、有趣”。在现场的20多名学员中，市民林先生是唯二的男性之一，“我做了8年狱警，6年律师，平常喜欢看电影、舞台剧，之前一直路过市群艺馆，这次是第一次进来”。
