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　　陈静说，课堂要从读懂孩子开始，要去思考孩子的成长需要怎样的营养。教室不仅仅是接受知识的场所，更应该是一个拥有无数成长故事、聚集成长能量，让幸福和温暖无限延伸的一个场域。

　　从茶馆戏楼里飘出的相声段子，到意式风情区弥漫的咖啡香，再到古文化街古色古香的殿阁，内陆文化与海洋文化兼容并蓄，本土文化与外来文化交融互鉴，形成天津的独特气质。

　　张先生告诉《环球时报》记者，近年来走入网球馆和网球场的人越来越多，这一现象在郑钦文夺冠后更加明显，其中尤以青少年人群为多。

　　活动当天，广州市黄埔区东荟花园小学云荟跳绳队展示了精彩的花样跳绳表演，跳绳世界冠军现场演示专业技艺。随后，世界冠军们与东荟花园小学跳绳队员、青少年儿童进行面对面交流，开展跳绳基础姿势与技巧的教学环节。

　　2013年，早在“一带一路”倡议提出时，对新疆的定位是：丝绸之路经济带上重要的交通枢纽、商贸物流和文化科教中心，打造丝绸之路经济带核心区。对陕西、甘肃、宁夏、青海的定位则为：面向中亚、南亚、西亚国家的通道、商贸物流枢纽、重要产业和人文交流基地。

　　如今，好麦特在钻研学术、潜心翻译之外，注重回归课堂、教学相长。因为每一场教与学的对话，“不仅是知识的传递，更是思想的启发”。

　　​会上，有记者问，近年，“文明冲突论”“文明优越论”等论调沉渣泛起，人类文明发展面临的冲突和挑战也更为复杂。中方对消除文明隔阂、促进文明互鉴交流有哪些立场和主张？

　　张先生说，因为网球人群的增多，网球运动关联经济也更加活跃。球衣、球袜、球包以及打球的各种装备和周边产品，包括网球训练课都在走俏。比赛数量的增加，更是提升了各地运动场馆的利用率。