90后的刘芝龙则在“苦哈哈”的创业中享受着自我实现的快乐。有别于传统的“读研、升博、进院所搞科研”的成长路径，毕业于中国科学院大学的他在江西婺源开办了一家自然教育科普机构——林奈实验室。
“要完善科技创新体系，积极对接国家战略科技力量和资源，优化完善创新资源布局，努力攻克一批关键核心技术，着力打造西部地区创新高地。”
“就在上个月，世界庆祝了首个文明对话国际日。这个国际日由中国倡议设立，并在联合国大会上获一致通过，反映出国际社会对加强文明交流的一致认同。”法国国民议会前第一副议长博纳尔表示，文明交流并非威胁而是机遇，正是通过思想、实践、艺术、语言等的传播，各国人民才能不断共享人类智慧的成果。
扶风县的西府古镇距离法门寺约有8公里。打开一些旅游APP，或者查询近年来陕西省、宝鸡市、扶风县官方发布的扶风旅游信息，旅游景点西府古镇必然在列。
青海将西宁机场三期扩建工程视为深度融入国家“一带一路”建设的重点工程；甘肃认为兰州中川国际机场三期工程是积极参与共建“一带一路”的有力注脚；西安和乌鲁木齐都表示，咸阳机场、天山机场的改扩建工程，能助力西安、乌鲁木齐打造“一带一路”核心枢纽。
新质生产力属于生产力范畴。作为新时代生产力的质态标志，新质生产力说到底还是劳动者运用劳动资料作用于劳动对象形成的创造财富的能力。这里的财富首先是使用价值范畴，而不是价值范畴。使用价值是具体劳动的结果，而不是抽象劳动的凝结，生产力本身体现的是人与自然的物质变换的能力，而不是人与人之间的社会经济关系。因此，不能把财富与价值等同。财富的创造是各种要素共同作用的结果，即各类生产要素及其组合形式的生产力的体现，具有鲜明的自然属性。劳动、资本、土地等生产要素都是财富生产的条件和源泉，但价值只能是以人类劳动为唯一源泉。价值的本质是在市场经济条件下社会生产中形成的人与人之间的经济关系，具有鲜明的社会属性。使用价值与价值的统一构成商品，但使用价值不同于价值；具体劳动与抽象劳动的统一构成劳动，但具体劳动不同于抽象劳动；生产的自然属性(生产力)与生产的社会属性(生产关系)的统一构成生产方式，但生产力不同于生产关系。在新质生产力中，全要素生产率大幅提升作为生产力质态进步的核心标志，是指具体劳动中要素及其组合在创造使用价值意义上的社会财富过程中生产效率的提升，而不是作为社会属性生产关系意义上的价值创造，不同于西方经济学“要素价值论”所认为的要素及其组合是价值创造的源泉。
“本升专”现象，凸显了近些年高歌猛进的职业教育。尤其上半年，教育部新设32所职业本科院校，全国职业本科大学数量达87所。
比如，2020年成为全国第一所公办职业本科的南京工业职业技术大学、2024年物理类投档最高分超过广东本科线158分的深圳职业技术大学。
