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　　融媒体图书《见山海 阅辽宁》由辽宁教育学院爱德传媒集团辽宁教育电子音像出版社组织编写，已于2025年5月出版，并入选“辽宁省第十四届全民读书节推荐阅读书目”。该书通过“见”“阅”将辽宁红色“六地”、辽宁新时代“六地”与全民阅读串联起来，以辽宁省各市为序，以阅读空间为引，在内容上通过“小切口问答”“大话题叙述”并结合文旅宣传片，充分宣传辽宁省14市丰富的红色资源、厚重的历史文化、多彩的民俗特色、秀美的自然风光、活力的创新业态，将全民阅读与时代发展的脉搏紧密相连，全面展示辽宁的蓬勃生机与辉煌成就。

　　山东省委外事工作委员会办公室副主任李红表示，本届论坛着力突出嘉宾邀请的全球性、学术对话的互动性、活动设计的交融性，切实做到尊重世界文明多样性、更好弘扬全人类共同价值。“今年的中埃古代文明对话是‘尼山古典文明对话’系列活动的又一成果，议题设置强调文明和合与现实合作，学术发言、对话交流、提问点评等多个环节将为文明交流互鉴搭建深度、开放的学术交流平台。”

　　研究发现，糖尿病患者比非糖尿病人群更容易得牙周病，同时牙周病也会增加糖尿病发生的风险。口腔作为消化道和呼吸道的入口，其内部菌群可能会异位定植到肺部或者消化系统，从而与呼吸系统疾病和消化系统疾病相互影响。

　　根据合作协议，常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、常州幼儿师范高等专科学校分别将帮助毕节职业技术学院建设电子信息工程特色骨干专业群、打造轻纺服装特色专业、提升学前教育专业建设水平；常州信息职业技术学院、常州纺织服装职业技术学院、江苏食品药品职业技术学院、江苏财经职业技术学院分别将帮助毕节工业职业技术学院建立师资培养长效机制，开发“订单班”“现代学徒制”等人才培养，开放优质课程资源，共建马克思主义学院和非遗、体育美育等课程……这些项目都不是短期帮扶，而是着眼于毕节未来数年产业、教育发展的人才需求。

　　日内瓦7月5日电 　在联合国人权理事会第59届会议期间，中国常驻联合国日内瓦办事处和瑞士其他国际组织代表陈旭4日在技术援助主题年度研讨会代表70余国作人工智能促进无障碍建设共同发言，呼吁加强人工智能促进无障碍领域技术援助与能力建设，推动各国共享人工智能发展成果。

建设国际消费中心城市，每个城市都有自己的比较优势。对上海来说，国际化程度高、各类全球化要素聚集，以及消费场景多、创新力强、对消费潮流的敏锐把握等，都是非常突出的有利条件。“上海之夏”相关活动的安排，也可以说就是充分发挥上海促消费比较优势的一个缩影。

　　自2017年起，教育帮扶就是民革泰州市委会定点帮扶工作的重要内容。2024年，民革泰州市委会精心安排猪场乡中小学教师到办学历史悠久、文化底蕴深厚的泰州市城东中心小学参加跟岗学习。该校结合纳雍教师的学习需求，专门设计了“跟岗学习菜单”，通过多种形式，全方位帮助跟岗教师拓展教育视野、提升教学能力。“在泰州学习的每一节课都像是一次精神盛宴”，一位跟岗教师在心得体会中这样写道。令人欣喜的是，当年参加跟岗学习的多名教师在回到纳雍后，先后在市、县级优质课评选活动中获奖，被评为优秀教师、骨干教师。