内涵是与外延相对的,通常指事物的本质特征,即质的规定性;外延一般是指反映某一本质属性的全部对象,即量的规定性。与此相对应,内涵式发展就是以事物内部因素作为动力和资源推动发展,强调质的发展;外延式发展主要是指数量增长、规模扩大、空间拓展,所表现出的主要是外形扩张。推动内涵式发展,主要是通过事物内部的深入改革,优化结构、激发活力,在量变引发质变的过程中,增强实力、提高竞争力。
在李博宁看来,当下的知识付费市场最需要改进的是内容质量管控:“平台应该审核课程是否真的对学习者有帮助,是否通俗易懂,而不是让机构随意卖课。”她期待线上课程能提供课后一对一差异化辅导,有问题时能找到教师或助教解答。此外,平台及时更新内容也很重要,“尤其是考研、考证、编程这些领域,知识点和政策变化快,内容不更新的话,学了也意义不大”。
开学第一天,河南漯河近40万名中小学生共同上了一堂主题为“80载勿忘记 向未来再出发”的思政课,课程通过舞台剧演绎、抗战老兵现场激励、新时代奋斗故事分享、集体诵读等内容,让学子们在感动与震撼中,点燃爱国情怀与奋斗理想。
香港9月2日电 (魏华都 华净雯)9月1日是新学年开学日,香港培侨中学举办“2025-26学年开学第一课”活动,以“砥砺创新 用‘AI’育人”为课题,向学生讲解人工智能技术的人才培养和行业应用,增加他们对创新技术的了解。
详细剖析两个企业补税案例,也能一定程度上消除上述担忧。枝江酒业之所以被要求补缴8500万元消费税,直接原因是审计部门发现问题,税务部门据此执行。
现在,陈依购买资料时逐渐摸出了一些门道,不再盲目追求“大全套”:先问同学有没有已经使用过的资源,或去B站看开源网课,“如果课讲得好,附带的资料一般不会差”。此外,她还提到了一种更“轻”的知识付费形式——技术博客。她提到一款软件,“上面有一些工科相关的优质内容需要付费阅读。它不是录播课,更像是一种‘精准补强’”。
转变城市工作重心,更加注重治理投入,是推动城市高标准更新、高水平运营、高效能治理的重要基础。过去一段时间,有的城市发展比较重视经济目标,而缺乏长效规划和治理运营,存在重建设、轻治理的倾向。比如,一些城市聚焦大广场、宽马路、高楼群等,产生了“半拉子工程”;一些城镇大拆大建,导致城镇文化特色逐渐消失,不利于改善城市人居环境。应当看到,城市是生产空间、生活空间、生态空间的有机统一。坚持尊重自然、传承历史、绿色低碳等,加强精细化治理,能够提高城市发展的可持续性、宜居性。深刻把握城市内涵式发展的战略取向,就要转变城市工作重心,从更多重视前期建设转向更加重视治理投入。只有更加注重治理能力建设,依靠科技创新、制度创新、精细化治理提升城市运行效率和韧性,才能真正实现城市治理现代化,实现城市发展从物理空间扩张向社会功能优化的根本转型。这也是对城市建设者和治理者的政绩观的检验。
9月2日电 据中央气象台网站消息,昨日,青海东北部、甘肃东部、安徽中部、江苏南部、浙江北部、福建中部、江西中部、湖南东部等地部分地区出现分散性大到暴雨,局地大暴雨。未来三天,四川东部、陕西、河南等地降水较强;江南、华南等地高温天气将略有起势。