学校是网络素养教育的主阵地,需要从教育内容、教师队伍建设和动态评估等方面体系化推进。网络素养教育需要纳入国家课程教育内容,针对不同年龄段青少年的认知特点设计教育教学内容。教师队伍建设是关键环节,须因势利导,不断提升教师的网络素养、人工智能应用能力等。学校要对学生的网络素养进行动态评估,并提供个性化指导。需要强调的是,网络素养教育不能仅停留在技术层面,更须注重对学生价值观的引领,培养他们的数字伦理意识和社会责任感。
“孩子出现咬甲癖,可能与紧张、焦虑、压力大有关,比如刚上幼儿园、家庭环境发生变化等。”孙磊解释,部分孩子缺乏安全感时,会通过咬指甲寻求自我安慰;有些孩子模仿他人后形成了习惯。一般来说,随着年龄增长和心理逐渐成熟,咬甲癖会自行缓解。家长可通过多陪伴、多鼓励孩子,帮助其缓解紧张情绪,减少咬甲行为。若情况严重,出现指甲严重受损、感染等,需及时寻求专业医生或心理医生的帮助。
当晚的丰收晚会以苗岭歌笙、安顺地戏等非遗表演开场,将高粱地化作文化秀场。《永远相信》《红彤彤》等歌舞节目,既展现黔北地域风情,更传递出茅台对农耕文明的敬畏与传承。
娄宇红表示,在竞业限制案件中,劳动者现任职企业与原单位之间是否存在竞争关系,即是否“经营同类产品或从事同类业务”是审理的关键,需要企业对此提交证据。
乌鲁木齐8月6日电 (史玉江)2025“亲情中华·中国寻根之旅”夏令营新疆生产建设兵团营开营仪式5日举行,来自美国、英国、德国、西班牙、加拿大、比利时、吉尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦8国55名华裔青少年和领队,将在新疆兵团开启为期10天的中华文化体验之旅。
他理想中商场的样貌是充满文化底蕴的,他举例,日本把体育文化和商场结合,“让更多的人去了解体育运动,也让参与体育运动的人去消费”。那座商场的屋顶设计了300米长的空中跑道,室内足球场也免费向公众开放,“这才是生活,而不只是活着”。
孙磊提醒,儿童指甲问题的治疗需兼顾安全性和有效性,家长不要自行给孩子使用成人药物。医生会根据孩子的具体病情,选择外用药物、口服药物或局部护理方案,多数患儿经过规范治疗后都能恢复正常。
迟发性听力损失极需要孩子的照顾者了解和重视。国内外研究表明,儿童期听力损失的人数会随年龄增长而增加,学龄前儿童的迟发性听力损失的发现和干预越来越受到研究者的重视。