5年多来,海南开放力度越来越大,实际使用外资1025亿元,年均增长14.6%。境外直接投资97.8亿美元,年均增长97%。新设外资企业8098家,年均增长43.7%。货物贸易、服务贸易年均增长31.3%和32.3%,176个国家和地区在琼投资,经济外向度提高到35%。海南产业体系越来越优。旅游业、现代服务业、高新技术产业、热带特色高效农业这四大主导产业5年提高13.7个百分点,占全省GDP比重67%。新质生产力蓬勃发展,南繁种业产值突破180亿元。
钟老师选择来西藏,是因为青藏高原拥有世界上最丰富的高山植物资源,但在世界最大的种质资源库中,却没有这些植物的种子。他认为,必须填补这个空白。
所谓总和生育率,是指一个人口群体的各年龄段妇女生育率的总和。从历史和国际社会经验看,总和生育率1.5是一条“高度敏感警戒线”,一旦跌破,扭转颓势将极为困难。当前,我国总和生育率已低于警戒水平,亟须系统性政策干预。免费学前教育作为“全链条减负”的重要一环,与辅助生育医保报销、育儿补贴等政策形成合力,将共同推动生育友好型社会建设。
在唐某购买的24小时体验会员尚未结束时,APP就在未通知、提醒唐某的情况下即采取自动续费扣款;在后续自动续费日期前,仅通过APP站内信的方式通知唐某,而该APP界面并未设计显而易见的“消息”标识,消费者难以看到站内信息,且查看途径较为繁琐,让人难以注意。
从落实效果看,各省结合实际统筹安排中央补助资金和自有财力,支持学前教育普及普惠发展。通过各级政府的共同努力,学前教育资源持续增加、普及水平大幅提高,“入园难”问题得到有效缓解。2024年全国学前教育三年毛入园率达到92%,比2012年提高了20多个百分点。
与教育体系紧密耦合。巴西政府高度重视创新创业,早在2004年就出台了《创新法》,允许政府直接向企业提供研发补贴,鼓励企业与高校、科研机构合作,以法律的形式鼓励创新创业。2020年出台的《国家创新政策》是巴西政府首次在国家层面系统性整合创新战略的文件。2021年,巴西又发布《国家创新战略》,强调从基础教育阶段开始培养学生的创新技能和兴趣,鼓励开展多种形式的创新活动和创业教育实践,鼓励创新文化发展,并设立相应奖学金;在本科和研究生课程中加入培养创新创业精神的实践和跨学科课程;着力促进教学课程和社会需求的衔接。巴西的创新创业教育就像一场“接力赛”,从基础教育到高等教育、职业教育,从“入口”到“出口”,创新创业教育贯穿于整个教育体系的“全链条”。
从支持方向看,中央财政转移支付资金主要用于四个方面:一是支持地方扩大普惠性资源供给,扶持普惠性民办园发展。二是支持地方健全普惠性学前教育经费投入机制,落实对公办园和普惠性民办园相关生均财政补助标准,并建立动态调整机制。三是支持地方巩固幼儿资助制度,资助普惠性幼儿园家庭经济困难幼儿、孤儿和残疾儿童接受学前教育。四是支持地方提高保育教育质量,包括改善普惠性幼儿园办园条件,配备适宜的玩教具和图画书等。地方财政相关资金主要用于落实学前教育生均拨款制度,保障幼儿园正常运转。