张广汉表示，站在文化遗产保护与地方经济发展的十字路口，我们需要建立新的评价体系：衡量古镇成功与否的标准，不应是客流量和营收数据，而是文化基因的存活度、社区结构的稳定性和空间记忆的延续性。当越来越多的城市将“古镇”作为文化名片时，更要警惕同质化开发对地域文化的消解。毕竟，真正的古镇魅力，正在于那不可复制的历史质感与人间烟火。
同期，北京地区对共建“一带一路”国家进出口9265亿元，占地区进出口总值的60.5%，较去年同期提升1.5个百分点。
要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点，坚持以民为本、以人为本。8400万名新就业形态劳动者是美好生活的重要创造者、守护者，他们的生活、保障、发展同样牵动人心。从中央到地方，从政府到企业、社会，要拿出真招、实招，提升新就业群体的获得感、幸福感、安全感。
教育领域的参访重点为厦门大学马来西亚分校。学生们首先探访位于校园图书馆内的嘉庚书房，通过珍贵的文献资料和展览陈列，深入了解厦大创办人陈嘉庚倾资兴学、心系桑梓的事迹。随后，学生们与厦门大学马来西亚分校的在校学生展开面对面深度交流。
据悉，“行走中国·2025海外华文媒体川渝行”联合参访活动由重庆市政府侨务办、重庆市政府新闻办、重庆市侨联、四川省侨务办、四川省政府新闻办、四川省侨联、重庆分社、四川分社、重庆海外联谊会、四川海外联谊会等共同组织。(完)
阿联酋迪拜你好教育是阿联酋地区最具影响力的国际中文培训学校。该校校长叶奇介绍，面对学生人数减少，课程需求呈现多样化，线上线下相结合与日俱增等问题，该校积极借助AI突破困局，在生源转化、市场策略优化与定价、行政管理自动化、教务安排智能化等方面不断创新，进一步增强了生源粘性和持续性。
“过去我们靠种植业维持生计，农事辛苦、收入微薄，年轻人大多选择外出打工谋生。”身穿黎族服饰的村民王美霞现为旅游区的一名服务人员，每天在船型屋前唱黎歌欢迎游客的到来。
据悉，“全球华校联盟”成立于2020年12月31日，是由海内外积极投身华文教育事业，专门从事中华语言文化教学、研究的华文学校、华教组织组成的非营利性民间行业联盟，秘书处设在暨南大学华文学院。五年来，暨南大学与全球600多所学校跨越山海，携手同行，构建起团结、协作、齐建、共享的发展共同体，在发挥教材师资培训、资源库建设等多个领域推动务实合作。世界青年华校校长联合会于2024年5月1日在法国正式注册成立，是非营利、世界性协会组织，以“传承、创新、开放、共享”为宗旨，为华教注入青春活力。(完)
