刘传正介绍，汛期地质灾害主要有四种，一是崩塌；二是滑坡；三是泥石流；四是地面塌陷。这四种灾害类型主要是由强降雨引发的，但如果这个地区发生过地震，地震破坏了山体，表面看不出来，再经过强降雨，有可能更容易发生大规模崩塌、滑坡和塌陷。如果这个地方有工程活动，比方说有切坡、有弃土、有采矿，那也更容易发生，再结合降雨的叠加作用，也更容易出现上述几种类型的灾害。
近年来，宜黄县委统战部指导知联会深入开展知宜助振兴行动，邀请农技专家组成科技特派团，开展“科技下乡”活动，通过现场指导培训、微信群讲课等方式，把绿色防控技术和专业化统防统治服务送到农民手中，助力宜黄县柑橘、樱桃、猕猴桃等农业产业振兴。(完)
8月5日，在国家防灾减灾救灾委员会办公室、应急管理部举行的汛期安全知识发布会上，中国水利水电科学研究院防洪抗旱减灾中心副主任杨昆分享了遇山洪灾害避险逃生的四个关键字——快、高、避、稳。
8月4日，“人权行动看中国·2025”内蒙古行活动在锡林郭勒盟启动。来自意大利、希腊、匈牙利、法国和中国等10余个国家的专家学者和媒体人，将在一周的时间里，用他们的视角记录和传播内蒙古在绿色发展、和谐共生领域的美好故事。
这里包含着固本与开新的方法。新质生产力蓬勃发展，正让传统产业焕发新的生机。在换道超车的同时，也要坚决摒弃那些“传统产业已到达天花板”“脱实向虚才是出路”的论调，用两条腿走路。
班乐义进一步指出，美国正在利用菲律宾以及日本、韩国等其他盟友，试图在亚洲确立主导地位，并保持在南海的军事存在，以此“对抗中国在亚洲日益增长的影响力”。
完善激励评价机制。高校需改革现有评价体系，构建“过程性评价+结果性评价+发展性评价”相结合的多样化评价机制。在过程性评价方面，应建立实践表现动态记录系统，通过导师评语、团队互评等方式，全面记录学生实践参与度、贡献度与成长度。在结果性评价方面，制定标准化的成果评估指标，并将结果纳入奖学金评定等核心指标体系。在发展性评价方面，关注实践对学生长期发展影响，如跟踪学生毕业后职业选择、工作表现与社会贡献，将服务基层、扎根西部就业情况纳入高校就业质量报告。
该片由赵林山导演，通过平民视角揭露侵华日军反人类暴行。该片今日发布“血证”版海报，直面侵华日军第七三一部队的战争罪行，旨在唤醒民族记忆，警示未来。
