连日来，受高温少雨天气影响，黄河流域甘肃、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等省（区）出现不同程度的旱情。针对流域相关省（区）旱情，黄河防总和水利部黄河水利委员会（简称黄委）第一时间分别启动抗旱四级响应和干旱防御Ⅳ级应急响应；自6月14日17时起，针对河南省启动干旱防御Ⅲ级应急响应；要求各相关单位落实落细各项抗旱保供水措施，做好旱情持续或进一步发展的应对准备。
9月10日电 国务院台办10日举行例行新闻发布会。会上有记者提问：日前，赖清德受访称，希望两岸谈判交流秉持“对等尊严”，不能以“台湾放弃‘主权’、接受一个中国原则”为前提；只要正视“中华民国”存在的事实，正视台湾民意，相信很多事都能迎刃而解。对此有何评论？
最高法介绍，此次发布的5件典型案例，涉及滥用行政权力排除、限制竞争行为，固定商品价格及分割销售市场的横向垄断行为，以及行业协会组织本行业的经营者从事垄断行为等重要法律问题，涵盖交通、建材、原料药、化工等民生行业。这些案例主要体现出以下特点：
20多岁时，高嘉骏萌生了到大陆学中医的想法。他的母亲建议：“福建地缘近，语言、饮食习惯、习俗都相近，不妨试试福建的学校。”1996年年底，从未踏足大陆的高嘉骏跨越海峡，进入福建中医学院(2010年，更名为福建中医药大学)预备班学习中医理论知识；经过一段时间的学习，1997年9月，他正式入学，就读该校中医学专业。
进一步加大监管的执法力度，更有效地惩罚违法行为、提高违法成本，从而让法律“依法用工”的规定落地见效，从源头上破除劳动关系的“障眼法”，切实推进和谐劳动关系的构建和发展。
学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。
近年来，高校学科专业优化调整的速度和力度前所未有。教育部更新发布的《普通高等学校本科专业目录(2025年)》增设29种经济社会发展急需的本科专业，如国际邮轮管理、健康与医疗保障、智能视听工程等。据统计，2024年度，全国高校新增本科专业点1839个。与此同时，也有一批专业被撤销。学科专业优化调整的“加减法”，不仅让高校专业结构更趋合理，有助于破解人才供需结构性矛盾，也显著提升了高校服务经济社会发展的能力。
记者了解到，2023年，盼盼食品投入1200万元对生产车间进行智能化改造，升级食品加工方式。经过5G智能化改造后，该公司在烘焙产品生产中的关键工序已基本实现无人操作，仅需少量员工完成产品的检查和装箱。“小面包生产车间投入数字化改造以来，人工效率提升了40%，能源消耗降低了36%，原来一个车间200人，现在只需80个人。”该公司生产副厂长陆小君介绍。
