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　　“专业群建好了，就要延伸打造有吸引力的特色化课程，强化学生和企业的‘用户黏性’。当然，也不能只在传统课堂上打转转，要充分运用人工智能、虚拟仿真实训等新技术，营造贴近真实职业场景的教学环境，提升学生的综合职业能力。”唐智彬说。

　　近年来，我国与上合组织其他成员国经贸合作不断拓展深化，进出口规模屡创新高。2001年上合组织成立之初，我国对其他成员国进出口规模1000亿元，2024年已经攀升到36500亿元，增长了30多倍。

　　当天庭审中，南京警察学院副教授刘昌景作为专家辅助人出庭，从专业层面阐释了麋鹿的基本特征、“路杀”行为对麋鹿的影响以及防范相关风险的举措建议等。

　　“市场环境不佳的情况下，经销商也在不断探寻业务的转型方向。”郎学红表示，目前经销商也在积极尝试。例如拓展售后业务，在维修保养等售后业务基础上，经销商开始尝试开展洗美业务，来增加消费者触达。此外，经销商也开始寻求进一步价值链的延伸，扩大服务生态，例如开展改装业务、租赁业务等。

　　“检察官的职责在于确保有罪的人依法受到追究，是刚性的，‘妈妈’的身份则突出柔性、关爱。两者之间难免冲突，而且，过于亲密也会削弱法律秩序的力量。”季红莉说。

　　然而，当前“大思政课”建设仍面临一个关键挑战：如何有效弥合传统思政教育中理论认知与实践体悟之间的鸿沟？如何将宏大的价值理念转化为青年学生可感知、可体验、可践行的具体行动？在此背景下，项目式实践以其独特的情境真实性、问题导向性、协作探究性与实践创新性，为破解这一难题提供了实践路径。它超越了传统课堂的局限，将价值引领、知识传授、能力培养与素质提升有机融入项目全过程，将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”，将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”，成为推动“大思政课”建设内涵式发展、提升思政引领力的关键抓手。

　　红树林修复的成效，不仅体现在水质报告上，更彰显于日益丰富的生物多样性之中。保护区内现有红榄李、水椰、海南海桑等多种珍稀红树植物，其中红榄李属国家一级保护物种。保护区还专设保育区，用于红树品种培育与生态研究，持续积累保护经验。