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　　学科专业设置是“前半程”的基础性工作，如何建设好新专业、提高人才培养质量这一“后半程”的工作更为艰巨。人工智能、新能源材料、量子信息科学等新兴学科，具有交叉融合性强、技术迭代快、实践要求高等特征，传统的“单一学科教学”模式已难以满足人才培养需求，必须从课程体系、实践教学、师资建设、协同机制等方面全面创新，构建适配产业需求、符合人才成长规律的培养体系。具体来说，对内，有必要更新教学内容、革新教学方法、重构课程体系、建强师资队伍、打破学科壁垒，推进人才培养范式深刻变革；对外，则要加强协同育人、深化产教融合，实现教育链、人才链与产业链、创新链深度融合。

　　“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”党员干部用好调查研究这个传家宝，必须真心实意“扎下根”，把治理的触角延伸到基层“末梢”。既要“身入”更要“心至”，既要“把脉”也要“开方”，既要“当下改”又要“长久立”，用脚步丈量民情，用实干赢得民心。这样，才能拿出符合实际、切实可行的政策措施，真正赢得群众的信任和支持。(孙晓楠)

　　在收费方面，经纪机构需对服务项目明码标价，不得在标价之外加价，也不得收取未标明的费用。这一规定打破了以往经纪机构收费混乱的局面，让租客在接受服务时能够清楚了解费用明细，防止了乱收费现象的发生，维护了租客的知情权和选择权。

　　今年是高嘉骏任教的第16个年头。他主讲的《内经选读》课程以引导式、讨论式教学为主，注重理论与实践结合，课堂氛围轻松愉快，特别受学生欢迎。

　　在了解到该园区实现沪滇双城联动，以南亚东南亚市场为依托，联合打造中老、中越、中缅示范边境经济合作区后，在泰国的田景璨感慨道：“家乡的发展速度令人惊叹。此次参加世界云南同乡联谊大会，深感责任在肩，未来，我会竭尽所能，向泰缅地区侨界及各界友人讲述云南故事、中国故事，希望通过分享抓住发展机遇，实现互惠共融、共建同享。”

　　站上位于门店的足部大数据采集分析仪器，只需15秒钟，就可以自动测量分析双脚的50多项数据并推荐适合的鞋款，消费者试穿下单后，数据立即传输到工厂的中控系统，门店后的智能化工厂车间即刻生产，一双鞋最快只要2小时就可以生产出来。穿上“定制鞋”后，几乎不需与脚磨合——这是记者在福建双驰科技有限公司收获的运动鞋“私人定制”体验。

　　会上，自然资源部部长、国家自然资源总督察关志鸥表示，“十四五”以来，自然资源部实施重要生态系统保护修复，统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理。