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  2.推动现有普通高中挖潜扩容。根据学龄人口变化情况,在渡峰时期适当放宽学校规模和班额标准,严控66人及以上超大班额。优化学校空间结构,适当增加建筑规模,开辟学生活动场地,改善教学和生活条件。新建项目优先建设教学楼、学生宿舍,确保新增学位供给。

  “读书让我们更好地认识世界,这里就是我们梦想起航的家园。”哥哥萨拉依丁·吾斯曼说,初入校园时,学校辅导员的关心和帮助让他迅速适应了新环境。在老师的鼓励下,他作为暑期实践项目负责人,带领团队取得省级二等奖的好成绩。这份荣誉不仅增强了他的自信,也坚定了让弟弟报考兰大的想法。

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